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凝聚心靈團隊訓練--企業綜合管理內訓

發布時間:2022-06-23 點擊次數:217 來源:企業管理內訓

授課專家:[張世財]

授課天數:3天

收費標準:價格面議

開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服

課程目標:

1、簡單而深刻,極容易形成終生記憶

2、最短時間內徹底改變不良習慣

如:你要告誡一個人:“火會燙手或電會擊人等”你怎么講也很難讓他體會被燙被擊的感覺。而讓他真的被火燙一下、被電擊一下,他的感受極為深刻并且當即明白,火真的會燙手、電真的會擊人,而且終生都會記得那種感覺。

再如:要學會騎自行車,就要上車體驗、要游泳就要下水,嗆幾口水,才能學會。一旦學會,就算時隔五年、十年或更長時間,他還是會騎自行車、會游泳。

我們將對工作的責任感、不找任何借口全力以赴的工作態度、團隊意識、團隊精神、領導力等……用同樣的體驗式方式讓學員親身體驗,迅速并且徹底改變過去的不良習慣。

課程大綱:

一、塑造訓練價值及得到學員承諾

二、訓練營理念

1、改變:改變舊有不良習慣及思想觀念,包括

①思考的習慣

②肢體動作的習慣

③語言的習慣

2、突破:自我心理障礙,積極去做以下三件事情

①做別人不愿意做的事情

②做別人不敢做的事情

③做別人做都做不到的事情

三、學習的五大步驟

1、初步了解

2、重復為學習之母

3、開始使用

4、融匯貫通

5、再次加強

四、優秀人士的五大特質

1、凡事高標準嚴要求:“小事情,大問題”

2、凡事積極主動:“思想積極,行為主動”

3、凡事負責任:“沒有借口,永不抱怨,絕對服從”

4、凡事用心做:“發現需求,超越期望,感動客戶”

5、凡事團隊至上:“奉獻、忠誠、犧牲”

說明:老師從自身經歷用身邊的案例來闡述這些簡單的道理,

讓學員頓時豁然開朗,并且能夠學以致用。

五、重新組建團隊選出隊長、副隊長

六、團隊訓練

1、團隊的四大核心

2、團隊的三大關鍵:

①共同的愿景(遠景與使命)

②共同的觀念(價值觀與信念)

③共同的行為(高標準化的行動)

七、領導力訓練

1、管理與領導的關系

①管理:用職權與行政手段的命令,

讓下屬被動完成工作。關系是上下級關系

②領導:用服務與人格魅力的影響,

讓下屬自動自發完成任務。關系是合作伙伴

2、領導力定義:

領導力等于影響力+決策力

影響力吸引力給予的能力(付出的能力)

決策力:

1、收集信息的能力

2、處理信息的能力

3、領導力的八大法則:

領導力的第一法則:有錯都是自己的錯

領導力的第二法則:永遠積極,永遠正面

領導力的第三法則:制定高標準,嚴要求

領導力的第四法則:永遠以身作則

領導力的第五法則:領導力就是選對人

領導力的第六法則:做團隊的溝通與分析

領導力的第七法則:建立完善的激勵機制

領導力的第八法則:持續不斷地關心部屬

八、團隊協作

讓學員體會到:因為一個人的放棄、不努力會導致整個團隊的失敗。

九、感恩之心

說明:老師將帶領學員進入時光隧道,一同從小到大,回憶你身邊的親人和朋友,他們對你的關懷和幫助,而你是否有對他們表示過感謝。從人的內心深處激發出孝順父母、感謝領導和朋友的意識。

十、自我心境管理與調整(情緒控制)

情緒直接影響工作績效,如何調整情緒:

1、改變肢體動作

2、轉換注意力

3、轉換定義

4、轉換語言

十一、突破心理障礙訓練(化恐懼為力量)

1、恐懼形成的原因

2、如何克服恐懼

3、用活動讓大家來克服恐懼

十二、領袖風采

通過活動,讓學員體會到:“事情不是一個人可以做好,但一個人卻可以把事情做壞”,只有團隊每個人齊心協力、全力以赴才能把事情做好;更讓學員體會到:你所犯下的任何失誤,一定有人為你承擔責任;也讓學員深深感受到領導光環背后的艱辛。

老師介紹:張世財

國內最頂尖的人才戰略專家

中國新一代的企業營銷戰略咨詢師

歷任多家知名企業顧問及團隊特別教練

成功輔導過200多家企業建立精英團隊

[曾經服務過的客戶]

江西金陽光集團中國航天集團

柒牌服飾紅蘋果美容美發

開福家具業之峰裝飾

水晶宮燈飾隆力奇日化

玫琳凱紅太陽農資連鎖

醴陵之窗醴陵陶潤實業

臺州新致美實業浙江華鋒集團

臨海忠信混泥土浙江福林國潤

溫嶺實創物業浙江吉利集團

[客戶評價]

我覺得這樣的培訓學習,簡單有效非常實用!

方舟旅行社總經理:劉彩云

通過三天的學習,使我們由陌生到相識相知最后成為了一家人,這種感覺真的太好了!

凌志裝飾總經理:焦愛國

我參加過無數次的培訓,但這次訓練營的確與眾不同,讓我看到了什么是真正的團隊,什么是全力以赴,以及全力以赴做事情帶來的不可思議的結果,同時也讓我感受到了改變就在一瞬間,以及突破之后到來更多的快樂……

水晶宮燈飾貿易有限公司董事長:鄧志峰

課程形式:

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習


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