團隊生命力“在造技能培訓

授課專家：[專家團]

授課天數：2天

收費標準：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業請致電本站客服

課程大綱：

第一部分個體管控，復制老板一樣的中高層

——突破“一個人是條龍，三個人變成蟲”的團隊黑洞

一、成功動力導入——每個人都有夢想，為什么只有少數人獲得成功?

一切皆有可能：什么讓我們對命運低頭？

案例：為什么有的人失去雙臂，卻成為社會名人，過上富裕的生活；有些人四肢健全，卻淪落為乞丐，窮困潦倒？

二、共贏思維——超越輸贏困境，打造共贏團隊

為什么公司內戰不斷：同事變成敵人、部門變成敵國？

團隊存在的六種狀態：建立共盈思維

什么才是客戶——從外部思考團隊價值，共盈才是共贏

案例：一種中毒，為何兩種結果——我們與國際級優秀公司差距何在？

建立客戶第一的敬畏文化——案例：為什么世界級公司錯誤頻出？

用客戶價值將內部對抗轉化為內部服務，建立強大的協同團隊

工具：客戶價值說明書

三、企業做事的基本法——管理4P，讓１＋１至少等于２

為什么“一個人是條龍，三個人變成蟲”？

“協調”之痛——為什么越協調，協調越多，領導陷入泥潭？

“責任”之痛——為什么有功勞，大家搶，有過錯，大家跑？

“苦勞”之痛——員工工作不到位，卻很辛苦？懲，與心不忍；獎，與理不合，如何選擇？

案例：喬丹緣何年薪3000萬美金

結果力訓練：改變思維習慣，建立“結果人”思維模式

管理4P：企業做對事的基本法，“我要給你一個結果”。

工作結果化

結果責任化

責任檢查化

檢查獎懲化

工具：管理4P結果定義表

管理4P導入理念：低標準，死要求

案例：為什么商鞅變法始于重金徙木

思考：為什么軍隊訓練從“立正”開始

四、追求成功、快樂人生——“結果人”三種心態及行為準則

游戲：你看到了什么？為什么成功與快樂不能統一？

結果人三種心態準則：

鵝卵石的故事——結果人三種心態之一：把事當事

生命若不是現在，那是何時？——結果人三種心態之二：活在當下

一種夢境，兩種結果——結果人三種心態之三：操之在我

結果人三種行為標準

“懶人”緣自何處——結果人三種行為之一：信守承諾

結果第一，方法第二——結果人三種行為之二：結果導向

失敗是一種心態，而不是現實——結果人三種行為之三：永不放棄

以上提綱將根據調研報告，進行針對性調整，以便更適合于企業

第二部分團隊管控

——如何讓三個臭皮匠，頂三個諸葛亮！

一、結果制訂系統：

案例：喬家大院中的質詢會制度

工具：周質詢報告、周質詢會管理規定

４P溝通模式與會議控制

工具：會議結果落實跟蹤表

二、結果跟蹤系統

工具：結果跟蹤系統——結果一個都不能少

訓練：結果跟蹤系統實戰訓練

三、結果達成系統

案例：摩托羅拉與GE：六西格瑪的實施效果為何完全不同？

群策群力：群策才有真正的群力，中小企業如何利用好大企業的工具？

實戰訓練：群策群力解決實際問題

四、領導力——讓員工成長，并將這種成長轉化為團隊業績

領導的實質：案例：為何蜀國后期，人才缺乏？

領導戰略：如何讓員工成長？

領導結果：如何將員工的成長轉化為公司業績？

領導方法：猴子管理法

信息共享：領導分身有術——4P秘書制度

第三部分制度化突破將例外變為例行

——建立不依賴于能人的制度化體系

一、真正的制度化——變例外為例行

制度化的實質

制度化與“以人為本”

管理4P：制度化的內核

工具：豐田精益制造的背后：5個為什么——找出問題本質

二、備忘錄制度：從反應到預應，企業實現制度化管理的速度型工具

為什么公司的制度化管理制度很多，執行很差？

案例：寶潔公司的備忘錄制度

工具：4P備忘錄

三、文化與習慣——無成本的第四級制度化管理

用事業驅動員工，什么可以讓員工迸發激情與動力？

人首先不是思維動物，而是習慣動物，人的行為80%以上來自習慣而非思維。習慣決定了員工的素質，什么樣的公司化習慣，就決定了公司處于什么層次的管理水平，決定了公司的效率和效果。

八項習慣訓練

以上提綱將根據調研報告，進行針對性調整，以便更適合于企業

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同。

課程形式：

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

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