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研修課程
內(nèi)訓
課程大綱:
概論企業(yè)制勝的法寶-分析和創(chuàng)新
第一講突破鴻溝才能創(chuàng)造
何謂創(chuàng)造性
創(chuàng)新精神是時代的需要
阻礙創(chuàng)造性發(fā)揮的三大鴻溝
創(chuàng)造發(fā)明的三個境界
人的右半腦和左半腦的奧秘
應具備成為“天才”的特長
圈內(nèi)迷、圈外亮,圈外總比圈內(nèi)大
企業(yè)家創(chuàng)新的五種精神
創(chuàng)造性品格和創(chuàng)造性思維
第二講創(chuàng)造從改變不合理開始
發(fā)明的基本思維路線
現(xiàn)場診斷和分析-從不滿足現(xiàn)狀開始
工廠平面和工地合理布置的學問
工作場所原則
現(xiàn)場分析的重要方法―“六何法”及四種技巧
向改善生產(chǎn)程序要要效益―工藝流程→查!
向工地布置要效益―平面圖上→找!
向移動方式要效益―流水線上→算!
第三講更快、更短、更好的訣竅
大型設備檢修周期是怎樣從32天變?yōu)?8天的
向計劃評審技術要效益-關鍵路線→縮!
向動作分析要要效益―動作分析→測!
包餃子的故事和插秧的笑話
搬運大有文章可做―搬運時空→壓!
端盤子的學問
人機工程的時間潛力-人機工程→擠!
專家眼光厲害
工業(yè)工程IE和精益生產(chǎn)
第四講產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新
選擇新技術的四條標準
幾十種設計是怎樣出來的-技術原型設計法
家電設計新思路-“無限美麗”和仿生學
新產(chǎn)品開發(fā)的重要環(huán)節(jié)-生產(chǎn)技術準備和防誤措施
非常規(guī)加工工藝
工藝的創(chuàng)新-不可思議的橡膠沖壓法摩擦焊和爆炸焊小孔的故事
從石器時代、青銅時代到合成材料時代
材料的創(chuàng)新-合金刀頭和二戰(zhàn),鋁塑管的承諾
設備的創(chuàng)新-“卡秋莎”和斯大林的決心25米數(shù)控機床的故事
第五講企業(yè)是創(chuàng)新的廣闊天地
企業(yè)是創(chuàng)造者的廣闊天地
創(chuàng)造工程在企業(yè)中的推廣
創(chuàng)造性設想的實施
合理化建議的PDCA管理
節(jié)能降耗和創(chuàng)新思維
營造創(chuàng)新環(huán)境,提升企業(yè)競爭力
國外企業(yè)群眾性創(chuàng)造活動
第六講多姿多彩的創(chuàng)造技法
如何掌握創(chuàng)造技法并加以應用
頭腦風暴法,生病出成果/剝核桃機的設計
聯(lián)想法,由此及彼法/紅磚頭有什么用/人造滑雪場
逆想思維法,曲軸氣孔的攻關/燈泡的真空和充氣
缺點列舉法,眼鏡的變遷/防盜井蓋等/左行道和右行道的故事
希望點列舉法,未來的衣服
模仿創(chuàng)造技法,沙漠跳躍機/企鵝和沙漠汽車
移植法,人造珍珠和人造牛黃
組合發(fā)明法,如何設計一萬個茶杯
置換變換法,汽油機和柴油機/游泳池和塑料球池
不斷創(chuàng)造才能贏得未來
結束語
老師介紹:徐明達
資深咨詢師、資深培訓師,享受政府津貼的優(yōu)秀專家,高級工程師,中國管理科學研究院特約研究員。
擅長領域:
生產(chǎn)管理綜合管理職業(yè)素養(yǎng)
TQM管理模式(對企業(yè)之方針管理、現(xiàn)場管理、品管圈活動,具備豐富的理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗)、工業(yè)設計、企業(yè)規(guī)范化、人力資源管理、系統(tǒng)化管理、企業(yè)生產(chǎn)技術管理。
工作經(jīng)歷:
資深咨詢師、資深培訓師,享受政府津貼的優(yōu)秀專家,高級工程師,中國管理科學研究院特約研究員。
由于多年來常被來自各地的企業(yè)、培訓機構邀請講課,2005年辭去總裁職務專職講課和咨詢診斷。80年代起就活躍河南省的質(zhì)量管理領域,在QC小組活動、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理咨詢診斷等方面有很高的理論水平和豐富的實踐經(jīng)驗。
在機械設計制造、自動焊接技術,電熱膜技術等方面有六十余項產(chǎn)品和革新,獲得多項國家專利。
先后經(jīng)歷大型國有企業(yè)、大型中型民營企業(yè)、美資企業(yè),分別從事生產(chǎn)、技術、企劃、品管、研發(fā)等部門工作和高層經(jīng)營管理工作。曾任河南省質(zhì)協(xié)常務理事、QC小組工作部長。
參加過幾十家大中型企業(yè)的企業(yè)管理和技術咨詢,在實際管理過程中,長期吸收新的管理理念并運用于實際工作中,具備豐富的企業(yè)管理理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
主講課程:
主要為企業(yè)提供:
企業(yè)規(guī)范化系統(tǒng)管理實務、全面質(zhì)量管理操作實務、質(zhì)量管理小組活動推行實務、有效解決問題實務、企業(yè)員工素質(zhì)教育、生產(chǎn)現(xiàn)場分析、機械工程師培訓、工業(yè)工程分析、創(chuàng)造學培訓等課程。
服務客戶:
中能工業(yè)集團、安陽自行車集團公司、鄭州照相機廠、鄭州國棉六廠、資陽內(nèi)燃機總廠、株洲電力機車廠、大連機車車輛廠、北京二七機車廠、春都集團、洛陽礦山廠、河南省質(zhì)協(xié)組織的十余次全省性的培訓,偃師深井泵廠、洛陽石化總廠、洛陽煉油廠、焦作公路總段、孟州公路總段、航空航天部612、612研究院、許昌公路局、鶴壁公路局、河南省交通廳轄數(shù)十家企業(yè)、洛陽棉紡廠、洛陽鋼球廠,大陽摩托車有限公司、浙江水晶光電有限公司、浙江冰箱有限公司、三門峽水利水電局、百康醫(yī)用技術有限公司、金華天球工量具實業(yè)公司、寧海華普沖件有限公司、臨海三英燈飾、張家港逸洋制管有限公司等等。
所獲榮譽:
曾獲得國家全面質(zhì)量管理先進工作者、中車公司優(yōu)秀科技工作者、河南省質(zhì)量管理小組優(yōu)秀推進者、鐵道部優(yōu)秀質(zhì)量工作者、河南省先進質(zhì)量工作者等幾十項光榮稱號和政府獎勵。
著作:
編著了《質(zhì)量管理小組活動管理·工具·技巧》(由清大出版),《怎樣盡快成為工程師》、《現(xiàn)場管理特訓營》、《創(chuàng)造工程講義》、《QC小組和創(chuàng)造學》、《巧用兩個腦子》《杰出的班組長》等書籍,文字總量達180萬字。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓企業(yè)如何從制造走向創(chuàng)造-現(xiàn)場分析和創(chuàng)新企業(yè)生產(chǎn)管理技巧培訓