研修課程
受訓對象:
SQE、企業(yè)采購部、品管部、研發(fā)部、技術部、設計部、制造部、工程部、資材部等人員
課程大綱:
一、企業(yè)的挑戰(zhàn)
?從VOC(客戶之聲)到供應商表現(xiàn)
?供應商管理—企業(yè)核心競爭力之一
?供應商質量—決定你營運模式和績效的關鍵因素
二、供應商的開發(fā)和評定
?過程生產能力
?生產技術能力
?質量管理體系
三、衡量供應商的質量
?品質結果的衡量--產品質量的測定
?品質過程能力指數(shù)Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cmk及其應用2
?品質測量的方法和程序2
-抽樣計劃
-測量系統(tǒng)分析(MSA)介紹
?品質過程的衡量--質量保證體系的評審
?基于流程的ISO9000質量體系2
?產品質量先期策劃APQP的概念及方法2
?評審的流程2
四、分析供應商的質量
?過程能力指數(shù)分析
?基于供應鏈的流程分析
-有效的培訓和員工發(fā)展
?運用SPC識別質量變異
?運用FMEA識別質量變異
五、提升供應商的質量
?解決質量問題
?建立組織架構和機制2
?質量問題改進小組團隊、任務、計劃和授權“因果關系圖”
?失效模式及效果分析FMEA2
?差錯防止2
?實驗設計法DOE2
?預防質量問題
?從營運體系的角度幫助供應商建立
-供應鏈上下游的技術和標準的一體化
-共享的信息通道和作業(yè)流程
-基于標準化的流程管理
?從產品和工藝的角度幫助供應商建立:
-產品的魯棒設計
-工藝的魯棒設計
?從組織和團隊的角度幫助供應商建立:
-以品質為核心的企業(yè)文化和激勵制度
-完善的績效管理
六、如何建立雙贏的供應商關系
老師介紹:曹亮
6Sigma、8D、TQM、MSA、DOE、SPC、FMEA、KAIZEN、品質管理、抽樣檢驗、精益生產管理等方面的培訓和咨詢。
授課風格
曹先生以其豐富的現(xiàn)場管理經驗,領導完成多項生產、質量技術改造工程;針對大批量生產的特點,以PDCA、FMEA、MBF、SPC、MSA等質量循環(huán)為載體在生產線上推行可視質量管理,并達到良好效果;策劃和推行以過程為導向的質量有效控制與現(xiàn)場持續(xù)改善活動,解決公司產品的關鍵質量問題,大大提高了產品的合格率。講課主要特點是能針對不同的企業(yè)特點、學員層次、結合企業(yè)的實際情況采用不同的授課方式和內容。
服務企業(yè)
大眾汽車,德爾福汽車空調,德爾福德科電子,天合汽車零部件,薩克斯汽車零部件,勞倫茨膠帶,聯(lián)合汽車電子,西門子,耀華皮爾金頓汽車玻璃,羅伯特?博士,華德火花塞,SKF汽車軸承,韓泰輪胎,巴斯夫,飛利浦,Polyone聚合體,歐姆龍,德國米諾測量儀表,梅蘭日蘭,寶適汽車部件,寶捷麗鋼精密機電模具,歐文斯科寧,麥格納唐納利,華納圣龍,江鈴李爾內飾系統(tǒng),高克聯(lián)管件,申雅密封件,伊頓發(fā)動機,金龍聯(lián)合汽車,道達爾等公司。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習