研修課程
授課專家:[唐長軍]
授課天數:2天
學費標準:價格面議
開辦周期:按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:部門領導
課程大綱:
一、未來領導所需的領導藝術
1、測驗:領導者風格的自我分析測驗
2、領導者的基本理念與原則
二、診斷部屬成熟度與領導風格配合
1、了解部屬四個發展階段的需求、特點、工作能力與工作意愿
2、如何選擇領導風格以配合部屬的成熟度
3、不同對象的溝通方式
4、領導型態傾向的自我分析
三、成功及有效的領導型態
1、領導的基本模式
2、領導者的行為及型態:指導型、教練型、支持型、授權型
3、領導者的三種行為選擇:督導過度、督導適當、督導不足
4、領導的風格差異性與共性
5、分析自我領導風格與部屬認知的領導風格
四、實戰演練
1、分組實施角色扮演與狀況演練
2、領導型態與員工發展階段分析、討論、
3、建立一致性情境領導溝通語言,組建統一管理價值體系。
老師介紹:唐長軍
1.原用友培訓總監,聯想集團高級培訓經理、聯想網絡遠程教育公司副總經理。
2.美國領導力訓練中心《情境領導》課程認證培訓師,美國Esprit《MOT關鍵時刻》課程認證培訓師,英國托馬斯DISC行為風格認證分析師。
3.擁有十二年的集團培訓與管理經驗,主要致力于領導力訓練體系及課程開發,曾主導設計和開發出聯想領導力核心管理訓練課程,并在用友集團搭建了一整套的領導力訓練體系。同時,在集團化企業培訓管理體系建設上有相當豐富的經驗。
擅長領域:
擁有十二年的集團培訓與管理經驗,美國領導力訓練中心《情境領導》課程認證培訓師。
課程特點:
一、結果導向,即強調學習成果轉化,根據客戶的企業特點有針對性地設計培訓項目的成果轉化方案,不僅注重課堂教學,更強調學員課后的行動學習,以此來幫助企業把培訓的效果落到實處;
二、實用性強,以大量企業實際情境案例開展教學研討,同時輔以操作性強的工具和表單,能夠幫助學員在訓后立竿見影地改善工作效能;
三、互動性強,授課風格生動活潑,在培訓過程中精心設計師生互動環節,使學員全身心、全方位地參與到培訓中,不僅學有所獲,更是學有所樂。
課程形式:
-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習