研修課程
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學(xué)位
授課專家:[李慶遠(yuǎn)]
授課天數(shù):2天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):價(jià)格面議
開辦周期:按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程目標(biāo):
1、了解管理原本可以更加簡單并有效作了解將管理變復(fù)雜的原因及消除方法;
2、學(xué)會(huì)從管理者能變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者,從簡化管理提高效率;
3、怎樣與部下建立互信并使授權(quán)更加有效;
4、學(xué)會(huì)只做需要的事情,簡化一切文書溝通;
5、學(xué)會(huì)傾聽,減少會(huì)議走動(dòng)管理來簡化管理;
6、關(guān)心了解部屬的需求從而使管理簡單;
7、掌握減法法則、對(duì)錯(cuò)法則等有效的簡單管理的工具;
8、掌握簡單數(shù)字法則,并活用之;
9、掌握簡單且有效的績效管理方法及技巧;
課程大綱:
一、管理原本非常簡單
問題一:為什么管理者將事情弄得那么復(fù)雜?
1、事情原本非常簡單。
2、帕金森定理。
3、簡單就是力量。
4、簡單的工作原理。
5、形成自然順序。
二、簡單管理必須弄清楚的問題
問題二:是什么使工作變得復(fù)雜?
1、是什么使工作變得復(fù)雜?
2、變革之間缺乏整合。
3、目標(biāo)不明確。
4、無效溝通。
5、知識(shí)管理經(jīng)歷。
6、管理為什么會(huì)存在。
7、能否相信直覺。
8、只能自已管理自已。
三、從“管理者”變成“領(lǐng)導(dǎo)者”
問題三:“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”有何異同?
1、管理者做什么?
2、淘汰“管理者”
3、領(lǐng)導(dǎo)者做什么?
4、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。
5、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)。
6、領(lǐng)導(dǎo)者的工作是什么?
四、簡單管理的靈魂——信任
問題四:你了解你與你的部屬相互信任度為多少嗎?
1、信任的力量。
2、何謂真正的信任。
3、組織中的信任。
4、真正的授權(quán)。
5、容許犯錯(cuò)。
五、如何做到簡單管理
問題五:怎樣才能只做需要做的事?
1、只做需要做的事。
2、“好的”不一定是需要的!
3、不值得做的,千萬別做!
4、其他人都在做的事,千萬別做!
5、把握事情的輕重。
6、凡事必有先后順序。
六、簡單管理指導(dǎo)原則
問題六:請(qǐng)分享你的簡單管理的心得和體會(huì)?
1、傳統(tǒng)的規(guī)則。
2、有用的簡單指導(dǎo)原則。
3、如何運(yùn)用簡單指導(dǎo)原則。
4、從領(lǐng)導(dǎo)者入手。
5、簡單,從語言和文字開始。
6、關(guān)于手冊(cè)和報(bào)告。
七、簡單管理的大敵——溝通不暢
問題七:請(qǐng)你分享你在有效溝通上的心得和體會(huì)?
1、認(rèn)清溝通的意義。
2、重視與員工的溝通。
3、走出辦公室。
4、學(xué)會(huì)傾聽。
5、減少你的會(huì)議。
八、簡單管理的好友——認(rèn)識(shí)你的員工
問題八:你了解你的部屬的想法和需求嗎?
1、站在他人的立場(chǎng)看問題。
2、員工的無形決策。
3、關(guān)心你的員工。
4、員工也需要安全。
5、期望達(dá)成律。
6、加法法則。
7、零和律(sum-zero)——廚師多了要壞菜。
九、簡單管理中的減法法則
問題九:我們應(yīng)該想“我們能做什么?”還是想“我們不能做什么?”
1、上帝懲罰貪婪的人。
2、有所舍棄才能有所獲得。
3、戰(zhàn)略中的減法。
4、營銷中的減法。
十、簡單管理中的對(duì)錯(cuò)法則
問題十:企業(yè)中應(yīng)該“多獎(jiǎng)少懲”還是“多懲少獎(jiǎng)”?
1、不分是非。
2、責(zé)備“三明治”。
3、承認(rèn)錯(cuò)誤(“我錯(cuò)了”)。
4、贊美別人(“你對(duì)了”)
十一、簡單管理中的數(shù)字
問題十一:怎樣才能將復(fù)雜的事情簡單化?
1、簡簡單單的“1”。
2、建立主辦責(zé)任制。
3、命令惟一。
4、標(biāo)準(zhǔn)惟一。
5、“3”的魔力。
6、極限的“7”。
7、“7”在管理中的應(yīng)用。
8、80/20法則。
9、80/20思想。
10、簡單管理十誡
十二、簡單績效管理
問題十二:“績效管理越簡單越有效”此話正確與否?
1、目標(biāo)項(xiàng)目的簡化。
2、考核的表格的簡化。
3、考核前平度的模糊化。
4、考核流程的簡化。
老師介紹:李慶遠(yuǎn)
擅長領(lǐng)域:
人力資源職業(yè)素養(yǎng)生產(chǎn)管理
在HR管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)、生產(chǎn)作業(yè)管理方面有深厚的造詣。綜合多年HR管理經(jīng)驗(yàn)和心得,自創(chuàng)《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績效考核》在數(shù)家企業(yè)中推行,并取得顯著效果。
工作經(jīng)歷:
從2000到2003年,在廣州某民營公司擔(dān)任副總經(jīng)理職位
從1999到2000年,在東莞東聚電業(yè)有限公司擔(dān)任掃描器廠制造部經(jīng)理及公司內(nèi)部講師職位
1998年07月~1999年12月,東莞飛亞精密工業(yè)公司,曾任廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理和ISO14000管理代表、QS9000推行委員會(huì)委員,QCC、IQM、5S、提案改善等推行委員會(huì)副主任及員工培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。
1998年04月~1998年07月,廈門磊鑫集團(tuán)北京分公司(噴霧口香糖)總經(jīng)理。
1992年06月~1998年04月,廣西金美集團(tuán),曾任研究發(fā)展部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理、金美現(xiàn)代企業(yè)研究中心主任、新材料中心主任、外貿(mào)公司總經(jīng)理助理、化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、集團(tuán)行政人事副總裁、金美商學(xué)院副院長、桂林英捷高經(jīng)理培訓(xùn)中心主任等職。
1992年01月~1992年06月,廣西銀荔冶金化工集團(tuán)技術(shù)部任工程師。
1989年07月~1992年01月,廣西師范大學(xué)分部測(cè)試中心工程師兼化學(xué)系講師
1981年07月~1984年09月,廣西臨桂縣師范學(xué)校教師。
1969年07月~1978年05月,廣西省臨桂縣建筑工程隊(duì),曾擔(dān)任工人、技術(shù)員、出納、會(huì)計(jì)等職位。
教育背景:
理學(xué)碩士
主講課程:
1、職業(yè)經(jīng)理人成功系列:
《職業(yè)經(jīng)理人正確的觀念和心態(tài)》、《職業(yè)經(jīng)理人的高效管理溝通》、《職業(yè)經(jīng)理人的高效時(shí)間管理》、《與BOSS相約—成功的向上管理技巧》、《職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《職業(yè)經(jīng)理人個(gè)人生涯設(shè)計(jì)和理財(cái)計(jì)劃》、《塑造職業(yè)經(jīng)理人影響力》、《職業(yè)經(jīng)理人如何培育優(yōu)秀部屬》
2、HR管理實(shí)務(wù)系列:
《企業(yè)HR規(guī)劃實(shí)務(wù)》、《滾動(dòng)式目標(biāo)管理與績效考核》、《工作分析與崗位職責(zé)》《員工激勵(lì)實(shí)務(wù)》、《企業(yè)招聘與面試》、《全面薪資福利管理》、《員工培訓(xùn)與開發(fā)》《內(nèi)部講師培訓(xùn)實(shí)務(wù)》
3、其他專題系列:
《項(xiàng)目管理》、《危機(jī)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、
服務(wù)客戶:
廣西金美集團(tuán)、東莞飛亞精密工業(yè)公司、東莞東聚電業(yè)有限公司、廣州市新景隆企業(yè)有限公司、廣州天河城電腦公司、深圳卡頓美容美發(fā)中心公司、泰康人壽廣州分公司、歐普國際照明(中山)公司、廣州市建筑寶外加劑公司、華潤涂料集團(tuán)、東莞太陽茂森公司、陽江德爾電器公司、廣州市天源實(shí)業(yè)公司、佛山市洪發(fā)貿(mào)易公司、廣東省西江銅材公司等等。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)