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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
受訓(xùn)對(duì)象:
總經(jīng)理/運(yùn)營(yíng)副總、運(yùn)作經(jīng)理、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工程經(jīng)理等相關(guān)各部門(mén)經(jīng)理和主管
課程大綱:
一、TPM概論
?什么是TPM活動(dòng)
?TPM在組織中扮演的角色
?TPM的發(fā)展沿革與未來(lái)趨勢(shì)
?TPM活動(dòng)與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
?設(shè)備損失之六大要因
?設(shè)備綜合效率OEE計(jì)算與分析
?TPM主要內(nèi)容及推行組織保證
?平均修復(fù)時(shí)間MTTR
?平均故障間隔時(shí)間MTBF
?TPM評(píng)估指標(biāo)計(jì)算
二、5S與自主保養(yǎng)活動(dòng)展開(kāi)
?TPM活動(dòng)的基礎(chǔ)--5S活動(dòng)和目視管理
?5S與TPM的關(guān)系
?5S設(shè)備檢查和清潔計(jì)劃
?目視管理在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的作用
?如何通過(guò)目視管理改善設(shè)備故障
?實(shí)施設(shè)備維護(hù)的目視管理
?自主保養(yǎng)活動(dòng)案例分析
?自主保養(yǎng)對(duì)員工的四項(xiàng)能力要求
?自主保養(yǎng)成功的九大前提
?自主保養(yǎng)活動(dòng)7步驟
?部門(mén)間的有效合作
三、計(jì)劃保養(yǎng)體系與活動(dòng)展開(kāi)
?計(jì)劃保全的基本觀念體系
?如何正確處理計(jì)劃保全與自主保全關(guān)聯(lián)
?建立設(shè)備計(jì)劃保全運(yùn)作體系
?實(shí)踐設(shè)備零故障的7個(gè)步驟
?建立設(shè)備檔案
?收集設(shè)備哪些重要數(shù)據(jù)
?通過(guò)哪些指標(biāo)進(jìn)行分析
?設(shè)備保養(yǎng)信息e化
?保養(yǎng)報(bào)告書(shū)
?備品管理的主要工具--MTBF
?MTTR
?PM分析
?MP設(shè)計(jì)
?保養(yǎng)方法的選擇
?支援自主保全方法OPL
?計(jì)劃保全4階段7步驟展開(kāi)
?成功推行計(jì)劃保全的要點(diǎn)
?TPM活動(dòng)企業(yè)成功案例分享
四、個(gè)別改善與PM分析
?工廠運(yùn)行中16種損失分析
?效率化的個(gè)別改善
?系統(tǒng)的改善活動(dòng)展開(kāi)10步驟
?設(shè)備OEE與損失結(jié)構(gòu)分析
?個(gè)別改善活動(dòng)的要點(diǎn)
?TPM活動(dòng)企業(yè)成功案例分享
?問(wèn)題發(fā)現(xiàn)方法--QIT專案小組
五、間接部門(mén)效率化改善
?部門(mén)定位分析
?Eye-Chart
?備品管理的思考重點(diǎn)
?設(shè)備、備品與計(jì)劃保養(yǎng)、生產(chǎn)計(jì)劃之搭配
老師介紹:專家團(tuán)
專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過(guò)數(shù)十家電視媒體對(duì)話欄目或論壇類(lèi)專業(yè)節(jié)目的專訪,學(xué)員遍及全國(guó)各地。
專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
公司生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)公司TPM全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)企業(yè)安全生產(chǎn)維護(hù)技巧培訓(xùn)