目標與計劃管理

受訓對象：企業中、高層管理者，其他對目標管理和計劃管理感興趣的人員

課程目標：

1、提高目標管理和計劃管理的認識

2、掌握做目標管理的方法，如何對目標進行分解

3、提高項目計劃能力

4、提高綜合管理能力

課程大綱：

第一章目標管理的重要性

1、什么是目標？

2、什么是目標管理？

3、目標管理的真諦

第二章如何制定目標管理？

1、目標的制定

2、目標的分解—工作分解結構（WBS）

3、目標的實施

4、目標控制與變更

5、目標的考評和激勵

案例研討：如何對目標進行分解

第三章目標管理的基本原則

1、目標的系統性

2、設定的目標必須是符合SMART原則

3、目標的自我控制

4、激勵原則

5、參與原則

案例研討

第四章計劃制定

1、項目之間的邏輯關系

2、活動工期的估計

3、壓縮工期的方法

4、進度計劃編制

案例研討：有效的計劃制定

第五章計劃制定原則

1、計劃制定的關鍵：雙向溝通

2、管理溝通：痛則不通，通則不痛！

3、項目財務評估

案例研討

第六章計劃管理

1、充分有效授權：自我控制、自我激勵——有效解碼

2、隨時緊跟（走動式管理）——及時匯報

3、及時總結——不斷改進

4、目標實施中如何進行有效授權

授權的藝術：做你自己該做的事情

授權的五個層次：不同員工/下屬的授權

經理人：下屬搞不定的自己親自操刀

5、經理人目標實施的責任：隨時、隨地的輔導和激勵下屬

自我成功的總結與復制

不要只注重結果，忽略了好思想

只有下屬能力的提高才可能實現更好、更高的目標

如何輔導、培訓和激勵下屬

員工激勵：皮革馬利翁效應

員工激勵：只有你能理解我

現代經理人的定位：仆人、教練與支持者

案例研討

第七章目標與計劃總結管理：總結、評價、獎懲與改進

1、如何進行目標實施的總結與評價（成果考評）

自我總結

團隊總結

團隊間互評

上級評價

有效召開總結會議

2、結果的運用：有效的目標獎懲

3、PDCA循環：制定目標改進計劃

案例研討

第八章總結與交流

老師介紹：黃飛宏

widson咨詢的副總裁，高級顧問，清大特聘講師，商學院聯盟特聘講師，多家公司咨詢顧問，企業教練，產品管理專家。

黃老師潛心研究產品管理模式，對國際上先進的產品管理模式進行深入研究，對IBM管理體系，華為管理體系，微軟產品管理體系和產品戰略前后調研近三年，講授產品戰略管理課程一百多場，并在國內率先推出基于客戶和市場需求的產品管理模式，是國內最早一批研究產品管理的人士。

黃老師在快速消費品、IT、機械制造、醫藥、房地產等行業作為培訓師和咨詢師工作多年，特別是在其對IT行業咨詢與培訓生涯中，為數十家企業提供過系統的產品管理咨詢和培訓。黃老師成功地將“教練技術”與企業管理實踐結合起來，擅長于針對職業經理人的心態、性格、習慣、素質和管理技能進行訓練，在國內領先開發了《產品戰略管理》、《卓越的產品經理》、《如何成為一個好的營銷人員》、《如何做市場需求管理》、《項目管理》、《任職資格與薪酬激勵》等課程。

主講課程：

《產品戰略管理》、《卓越的產品經理》、《如何做市場需求管理？》、《如何縮短產品開發周期？》、《如何做好一個優秀的營銷經理》、《任職資格與薪酬激勵》、《銷售項目管理》、《項目管理》、《大客戶營銷》

授課風格：

其授課輕松活波，幽默風趣，善于引導學員通過實際案例來加深對課題的認識和理解。

大量的咨詢案例生動形象地幫助企業解決問題；

相關工具和模板的應用使國際先進的管理理念迅速落地；

服務客戶：

三星集團、蒙牛集團、sohu、用友軟件、清華同方、環球互易、津城集團、北大方正、北方奔馳、中華英才網、金山軟件、中科軟、百度、長城集團、天元網絡、加拿大漢維、中和天地、空中網、中國人壽、中國移動、中軟萬維網絡、蒙代爾國際企業家大學、捷思銳科技、清大總裁班、北大總裁班、人大EMBA班等等。

學員反饋：

“黃老師高瞻遠矚地給我們講了站在全球的位置來考慮公司的產品戰略，特別是其中的工具，產品細分原則、產品區域策略、防火墻戰略以及營銷戰略等，對我們更好地有效地制定公司戰略、產品戰略指名了方向。”

——清華總裁班學員《產品戰略管理》

“本次課程讓我深刻的理解到作為一個優秀的人員，不僅要具備市場銷售的能力，還要掌握公司的文化、產品的專業知識、競爭對手的情況、市場策劃以及客戶公關的技巧，特別是關于賣點的分析中提到“賣點是針對競爭對手而言的，不同的競爭對手應該有不同的賣點”，感受很深，收益匪淺。”

——某跨國公司營銷總監《如何成為一個好的營銷人員》

“今天真正深刻領悟到了什么是基于市場需求的產品開發，以前總是沒有重視客戶的真正需求和客戶需求的深挖掘，今天聽到黃老師講的收集市場信息的方法，對信息的收集與整理中用到的KJ方法，以及QFD工具的利用，為我們今后工作提供有力保證。”

——某知名IT公司產品總監《如何做市場需求管理》

“對任職資格有了更立體的了解，思路非常清楚；讓我們在招聘、培訓、薪酬、績效溝通、員工激勵方面都有了很高的認識，課程中的工具和模板對我們更好地工作有非常大的啟發。”

——某上市公司人力資源總監《任職資格與薪酬激勵》

課程形式：-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

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