研修課程
講師簡介
李見明
國際認證注冊管理咨詢師(CMC)
經濟管理碩士
全面員工關懷模型TEC創使人
一次做對首席專家
卓越績效管理模式導入專家
績效改善六步法SSP創始人
系統執行力研究員
深圳市市長質量將評審專家
廣東省政府質量獎評審專家
中國首批公共服務質量獎評審專家
多家平面和網絡媒體專欄作家及特約撰稿人
2010年4月入選《中國培訓年鑒》首卷
中國企業教育百強講師團特約講師
2012年中華講師網千強講師評選入榜講師
2013中華講師網500強入選講師
2014年中國講師網千強入選講師
李老師擁有系統的管理理論又有豐富的管理實踐經驗,在20年的職生涯中,8年基中高層管理經驗、12年管理咨詢培訓經驗,曾接受過日本戴明質量獎評審委員會的專家國分正義全面質量管理和QC新舊七大手法的系統訓練;美國卓越績效模式管理國際大師卡特博士卓越績效模式的系統訓練和四十余個咨詢項目的實踐。他在咨詢培訓的實踐中,充分掌握和領悟到精益管理、零缺陷管理、人力資源管理、職業生涯規劃和卓越績效管理模式的精髓,并在此五大理論和咨詢實踐的基礎上首次提出了全面員工關懷模型(發表于《人力資源》雜志2011年第3期),確立了他在咨詢培訓領域的核心地位。
李老師跨越了多個行業和領域,主要涉及到教育業、制造業、電子業、電力業、化工業、電信業、服務業、管理咨詢業等。咨詢培訓涉及到的企業性質包含:日資、美資、英資、臺資、港資、民營、國有企業,政府機關及事業單位等等。
管理咨詢和培訓研究領域:
現主要致力于國內一流企業管理模式的研究、實踐和推廣,涉及到卓越績效模式導入及創獎咨詢、利潤倍增系統(一次做對)、精細化管理、流程管理、QC小組、績效管理、知識管理、創新管理等,并為企業和政府機構提供管理咨詢項目和培訓服務。
主講課程:
《卓有成效的目標管理——OGSM制定和落地》《卓越績效管理模式》《本土化零缺陷質量管理模式》《一次做對》《精細化管理》《流程管理與優化》《績效管理實戰》《知識管理KM》《管理創新》《高效執行力》《項目管理》《QC七大手法》《QC小組操作實務及現場發布技巧》
授課風格:
思路清晰、通俗易懂、深入淺出、注重實踐、實戰實用、案例研討
互動分享、輕松親和、復雜問題簡單化、理論與實踐相結合
課程背景:
企業的創新能力和創新實踐決定著企業的前途和命運,創新是企業發展的動力源!創新也是21世紀最熱門的話題,各行各業都在提倡“創新”:不論你的年齡性別和工作崗位,你都必須在創新中生存,在創新中發展,不創新就意味著失敗與死亡!因此,掌握思維創新的理論與方法,不斷提升自己解決現實問題的能力,已經成為每位管理人員和有識之士無法回避的當務之急!
培訓對象:企業中層、主管及班組長及企業員工均可
課程收益:
理解創新及創造能力的內涵;
掌握管理創新的內容;
掌握創新思維;
掌握創新的方法;
教學方式:講授、情景再現、實踐練習、引導互動、案例分析、小組討論、講師點評、現場答疑等
課程大綱:
第1節:為什么要創新-四大力量推動管理創新
第2節:什么是創新-與創新的相關的基本知識
第3節:什么是創新-什么是創新能力?
第4節:什么是創新-如何具有創造力?
第5節:什么是管理創新-管理思維創新
第6節:什么是管理創新-4大創新模式
第7節:如何破除創新的障礙-六大思維定勢影響創新
第8節:如何破除創新的障礙-強化創新意識
第9節:什么是創新思維-產生創新思維的條件
第10節:什么是創新思維-7大創新思維(1)
第11節:什么是創新思維-7大創新思維(2)
第12節:創新的方法-缺點列舉法
第13節:創新的方法-奧斯本檢核表法
第14節:創新的方法-組合法與移植法
第15節:創新的方法-BS法與66法