研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
受訓(xùn)對象:
廠長、經(jīng)理、研發(fā)、技術(shù)、品管、企劃、生產(chǎn)制造、工藝、管理部門主管及工程師等。課程目標(biāo):
FMEA于1960年首此應(yīng)用于航空工業(yè)中的阿波羅任務(wù)(Apollo),并于80年代被美國軍方確認(rèn)為軍方規(guī)范(MIL-STD-1629A),是一種系統(tǒng)化之工程設(shè)計(jì)輔助工具,主要是利用表格方式協(xié)助工程師進(jìn)行工程分析。其目的在于改善產(chǎn)品和制造的可靠性,指出在設(shè)計(jì)階段就可提升設(shè)計(jì)的可靠性,從而提升產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本損失。
本課程可使企業(yè)了解和掌握FMEA的根本精神和用意,了解可靠性工程是在設(shè)計(jì)規(guī)劃階段就可以加以控制和改善的,并輔以實(shí)例練習(xí),使學(xué)員在實(shí)際練習(xí)中真正掌握FMEA的精髓,協(xié)助企業(yè)確定對客戶最具影響力的業(yè)務(wù)過程,確定業(yè)務(wù)過程最可能的失效方式,找出過程失效中最難察覺的因素。
數(shù)據(jù)的正確性與有效性,直接決定了依賴數(shù)據(jù)的所有活動(dòng)的成效,而測量系統(tǒng),則決定了數(shù)據(jù)的有效性與可靠性。測量系統(tǒng)?數(shù)據(jù)的有效性、正確性?數(shù)據(jù)結(jié)論的有效性?決策的有效性?行動(dòng)、對策的有效性。測量系統(tǒng)的可靠度,直接掌握了我們所有決策、行動(dòng)的有效性。
本課程使公司相關(guān)人員掌握測量系統(tǒng)變差分析的方法通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變差,并對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn),提高檢驗(yàn)、測量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測量、試驗(yàn)過程中誤判的可能性。
課程大綱:
1、FMEA起源與發(fā)展史
2、失效模式影響分析(FMEA)的描述
什么是FMEA
實(shí)施FMEA的好處
FMEA的要素
質(zhì)量功能展開QFD
實(shí)施FMEA的前期準(zhǔn)備
流程圖
因果分析
FMEA列表
3、FMEA類型
系統(tǒng)中的FMEA
設(shè)計(jì)中的FMEA
過程中的FMEA
設(shè)備中的FMEA
4、FMEA的實(shí)施步驟(程序)
系統(tǒng)中的FMEA對每個(gè)過程中的輸入所可能出錯(cuò)的方式進(jìn)行確定
設(shè)計(jì)中的FMEA針對每個(gè)失效模式,確定影響
過程中的FMEA確認(rèn)每個(gè)失效模式的潛在原因
列出每個(gè)原因的目前控制
計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先數(shù)量(RPN)
采取推薦行動(dòng),指定責(zé)任人,并采取行動(dòng)
指定預(yù)期的嚴(yán)重性、發(fā)生率及察覺水平,并進(jìn)行RPNs的比較
5、分析階段
FMEA小組工具的確認(rèn)與應(yīng)用
FMEA的輸入與輸出
FMEA中失效模式與影響的對應(yīng)關(guān)系
故障樹分析(FTA)
評分等級
流程圖與完整的C&.E矩陣分析
實(shí)例分析
6、如何有效施行FMEA
找出關(guān)鍵的設(shè)計(jì)功能
找出關(guān)鍵的制程參數(shù)
構(gòu)建活化型FMEA作業(yè)機(jī)制
7、FMEA在改善項(xiàng)目中的應(yīng)用
8、FMEA制作案例討論
MSA課程大綱
一、測量系統(tǒng)介紹
MSA基本概念
為什么要考慮測量系統(tǒng)變異
數(shù)據(jù)變異的來源
誤差因素的影響
MSA的重要性
二、測量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性
可接受的測量系統(tǒng)
對總變量的影響
對生產(chǎn)規(guī)格的影響
測量分析前的準(zhǔn)備
測量系統(tǒng)變異的組成部分
三、測量系統(tǒng)分析(結(jié)合案例)
計(jì)量型測量系統(tǒng)研究
偏差分析
獨(dú)立樣本法
圖表法
重復(fù)性、再現(xiàn)性分析(R&R)
極差法
均值極差法(均值圖、極差圖、鏈圖、散點(diǎn)圖、振蕩圖、誤差圖、比較圖等)
ANOVA法
穩(wěn)定性分析
線性分析
量具特性曲線
計(jì)數(shù)型測量系統(tǒng)研究
風(fēng)險(xiǎn)分析法
解析法
四、驗(yàn)證測量系統(tǒng)的步驟(案例模擬學(xué)習(xí))
五、合格測量系統(tǒng)的判定方法
六、分析GR&R
破壞性實(shí)驗(yàn)的GR&R
離散性數(shù)據(jù)的GR&R
多圖分析
CAPA分析
七、如何改善測量系統(tǒng)以滿足工作需要
老師介紹:專家團(tuán)
專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營管理與專業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數(shù)十家電視媒體對話欄目或論壇類專業(yè)節(jié)目的專訪,學(xué)員遍及全國各地。
專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請,主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)FMEA MSA管理培訓(xùn)企業(yè)車間管理技巧