研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
1、使學(xué)員認(rèn)識(shí)到要適應(yīng)劇烈變化的市場環(huán)境,就要勇于調(diào)整自我,迎接逃戰(zhàn);
2、培養(yǎng)主動(dòng)積極的思維方式,改變抱怨他人和環(huán)境的習(xí)慣,著眼于那些自己能控制的事情即“我能為他人和組織做什么”
3、學(xué)習(xí)以公司和部門的愿景與目標(biāo)為工作出發(fā)點(diǎn),將小我溶入大我
4、正確面對組織的規(guī)則并理解維護(hù)組織的規(guī)則,理解工作流程的重要性,并將提升工作品質(zhì)與按流程工作有機(jī)的結(jié)合起來
5、培養(yǎng)工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
6、正確理解盡職盡責(zé)的價(jià)值觀,并在工作中培養(yǎng)自己的責(zé)任心和敬業(yè)精神
7、學(xué)會(huì)管理自己的情緒與壓力,維持并提升自己的工作激情,預(yù)防職業(yè)倦怠
2天(12小時(shí))
第一單元:環(huán)境篇,適應(yīng)變化,改變自我 1、變化的世界 (1)世界正在劇烈的變化 (2)小組討論:我們面臨的變化(行業(yè)、客戶、公司、部門) (3)變化的世界對個(gè)人和企業(yè)的要求 2、改變自己,培養(yǎng)核心競爭力 (1)不斷改變自己適應(yīng)環(huán)境的變化是職業(yè)發(fā)展的基石 (2)由內(nèi)而外地改變自己,從改變自己的思維模式開始 (3)職業(yè)發(fā)展中不變的核心競爭力 (4)思維模式:主動(dòng)積極(Be Proactive) (5)職業(yè)素養(yǎng):職業(yè)化的心態(tài)與技能 (6)適應(yīng)能力:快速學(xué)習(xí)的能力 (7)人物案例:從技術(shù)人員走向職場成功人士 這部分的目的在于通過行業(yè)、客戶、企業(yè)、部門的變化以及職業(yè)環(huán)境的分析,讓員工理解現(xiàn)在我們所處的環(huán)境要求,自覺改變自己來適應(yīng)新的要求,并在此過程中培養(yǎng)自己的核心競爭力。 | 第二單元:思維篇,主動(dòng)積極,迎接挑戰(zhàn) 1、個(gè)人和組織的健康關(guān)系 (1)健康的個(gè)人與組織的關(guān)系是怎么樣的? (2)企業(yè)對員工? (3)員工對企業(yè)? (4)個(gè)人成長的契機(jī) (5)處理不好個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系,企業(yè)和個(gè)人都不會(huì)成功 (6)但作為個(gè)人,很難控制別人和環(huán)境,我們能做的首先是改變自己,從自己做起 2、主動(dòng)積極,為自己負(fù)責(zé) (1)每個(gè)人都有選擇自己行為的自由,并且要為自己的選擇負(fù)責(zé)。 (2)擁有職業(yè)人的心態(tài) (3)經(jīng)營的心態(tài) (4)成熟的心態(tài) (5)快樂的心誠 (6)案例分析:作為員工,你如何為自己負(fù)責(zé) 3、迎接挑戰(zhàn),不等不靠不抱怨 (1)主動(dòng)出擊,不等不靠 (2)杜絕抱怨,從力所能及的事情做起 (3)錄像分析:為自己的人生負(fù)責(zé) (4)六級(jí)成熟度:從公司和客戶的要求看自身的完善與提高。 (5)從自己做起,化消極為積極,用行動(dòng)贏得尊重。 (6)以職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 (7)職業(yè)人的道德準(zhǔn)則 (8)職業(yè)人的行事理念 這部分的目的在于幫助員工認(rèn)識(shí)到只有健康的個(gè)人和組織關(guān)系才能幫助我們更快的成長,而主動(dòng)積極是我們在職場上發(fā)展的重要思維模式,這種思維模式可以幫助我們提升自己的主動(dòng)性和積極度,更好的面對工作和生活。 |
第三單元:行動(dòng)篇,與公司一起成長 1、小我融入大我 (1)個(gè)人利益與組織利益的雙贏 (2)如何處理小我與大我的沖突 (3)公司的愿景與部門的目標(biāo) (4)目前企業(yè)的大我與我們的小我是什么 2、服從組織規(guī)則 (1)什么是組織規(guī)則? (2)為什么要服從組織規(guī)則? (3)學(xué)會(huì)忍受“不公平”,正確對待挫折 (4)理解規(guī)則與創(chuàng)新的關(guān)系 (5)流程是對工作的保障而不是不創(chuàng)新的借口 (6)在現(xiàn)有流程的原則下不斷創(chuàng)新,提升工作品質(zhì) 3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作 (1)團(tuán)隊(duì)工作的價(jià)值 (2)每個(gè)人的工作本質(zhì)上就是服務(wù)。 (3)內(nèi)部服務(wù)同外部服務(wù)具有同樣的重要性 (4)團(tuán)隊(duì)工作提供了1+1>2的舞臺(tái) (5)營造合作的氛圍與構(gòu)建合作機(jī)制 (6)幫別人就是幫自己 (7)小組討論:自己的工作都忙不過來了,如何協(xié)作 4、全面理解“盡職盡責(zé)” (1)盡職盡責(zé)的價(jià)值 (2)這是公司對員工的基本要求 (3)這是職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)固基石 (4)這是個(gè)人生活的有益習(xí)慣 (5)責(zé)任心與敬業(yè)精神 (6)小測試:你應(yīng)該付多大責(zé)任? (7)Responsibility=Response+Ability (8)負(fù)責(zé)任是一種心態(tài),更是一種能力 (9)敬業(yè)精神是一種信仰 (10)成為公司的搶手貨:Solution Selling (11)盡職盡責(zé)首先是做好本職工作 (12)盡職盡責(zé)其次是不斷提升自己的工作價(jià)值 (13)盡職盡責(zé)最后是為公司和客戶不斷創(chuàng)造價(jià)值 這部分的目的在于通過共同探討大家目前在工作中遇到了共同的困惑點(diǎn),將主動(dòng)積極的思維模式與實(shí)際工作要求結(jié)合,從而在工作中有意識(shí)的以主動(dòng)積極的方式來面對現(xiàn)有的工作要求。 | 第四單元:健康篇:壓力與情緒的自我調(diào)節(jié) 1、職業(yè)倦怠的自我管理 (1)小測試:你有職業(yè)倦怠嗎? (2)克服職業(yè)倦怠的六種方法 2、如何適時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒與壓力 (1)調(diào)節(jié)情緒的小技巧 (2)正確管理自己的壓力 這部分的目的在于通過學(xué)習(xí)壓力與情緒管理的相關(guān)方法,使員工能夠在工作壓力大時(shí)有意識(shí)的調(diào)整自己的心身狀態(tài),以較好的工作狀態(tài)來進(jìn)行工作,避免職業(yè)倦怠的影響。 |
第五單元:總結(jié) 1、內(nèi)容總結(jié)與心得分享 2、行動(dòng)計(jì)劃與改變承諾 這部分的目的在于通過心得分享與制訂行動(dòng)計(jì)劃,幫助員工在課后有意識(shí)的轉(zhuǎn)變行為,從而更好的保證培訓(xùn)效果。 |