研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
世界上沒有盡善盡美的商品和服務(wù),這就注定了會有客戶的投訴。所以,在面對客戶投訴的時候不必擔(dān)心和害怕。客戶并非真的想抓住問題不放,而是希望對出現(xiàn)的問題能得到一個合理的解釋。但是,很多客戶服務(wù)人員沒有認清這個問題,在客戶抱怨的同時,也抱怨自己公司的商品為什么不制造得更好些、公司流程更暢通一些,少招來一些客戶的投訴。
另外,許多客戶服務(wù)人員事實上在做著解釋的工作,但是客戶就是不認可,這就說明客戶服務(wù)人員還缺乏一套系統(tǒng)、科學(xué)的投訴處理流程。
客戶投訴處理課程培訓(xùn)正是以這種的邏輯,先深入分析客戶投訴的緣由,了解全業(yè)務(wù)背景下投訴類型有可能產(chǎn)生的變化,學(xué)習(xí)投訴的處理方法和步驟;了解投訴處理的相關(guān)法律法規(guī),掌握服務(wù)補救的措施和步驟,樹立優(yōu)秀的服務(wù)形象。
接著介紹了一套行之有效的解決辦法,從而幫助客戶服務(wù)人員不再害怕投訴,并將抱怨的客戶轉(zhuǎn)化成忠誠的客戶。
一線客服代表/后臺工單處理員/電話營銷代表
案例討論+分析教學(xué)+互動講授+小組研討+錄音分析
體驗式互動教學(xué)的方式,讓學(xué)員在實際的體驗中積極思考;課程展開結(jié)合理論講授,小組討論,互動演練,情景模擬,游戲思考,案例和錄像分析等形式。
第一單元:客戶為什么要投訴——客戶投訴的心理分析 | |
1、全業(yè)務(wù)背景下投訴現(xiàn)狀分析 (1)資費投訴 (2)服務(wù)投訴 (3)業(yè)務(wù)投訴 | 2、客戶的投訴原因 (1)員工業(yè)務(wù)知識/技能欠缺 (2)員工處理問題的靈活性欠缺 (3)產(chǎn)品質(zhì)量問題:信號不好、資費復(fù)雜、計費出錯 (4)客戶原因:期望值過高、當(dāng)下心情不好、個性 |
3、客戶投訴就意味著失去該客戶? | 4、客戶滿意的收益 |
5、分析投訴客戶的類型 (1)掌握客戶四種不同類型的特征 (2)掌握客戶投訴的動機 (3)把握投訴客戶的心理 | 6、 案例1:開通國際漫游與長途的投訴 案例2:重慶某電信運商:一個身份證開通2000多個號碼 案例3:營業(yè)廳的客戶為何把顯示屏拍下桌去? 錄音分析:187號碼段是不是中國移動的? |
第二單元、處理投訴的原則、話術(shù)分析及心理原理 | |
1、投訴的五大原則及話術(shù): (1)理解原則 話術(shù):-你事先檢查了嗎? -你確認不是自己的原因失誤造成的? -你能理解我的意思吧? —你的手機沒有摔在地上吧? (2)尊重原則 話術(shù):-我們不能… -如果你能…,我們就可以… -那不屬我的職責(zé)范圍。 -那是不可能的! (3)理解原則 話術(shù):-知道這件事我們也很遺憾 -我完全理解您的心情 -我和你一樣關(guān)注此事 (4)敏感性原則 話術(shù):—那怎么辦呀? —什么時候能解決? —叫你們領(lǐng)導(dǎo)來。 (5)時效性原則 話術(shù):—對客戶要求做出積極響應(yīng); -及時采取正確的措施、靈活應(yīng)變; -及時通知客戶 | 2、投訴處理心理原理分析 (1)曲折原理 (2)自我滿足原理 (3)踢貓效應(yīng) (4)求同原理 (5)圍觀效應(yīng) (6)冰山需求理論 (7)皮格馬利翁效應(yīng) (8)公平理論 案例: (1)運營商割結(jié)未知之客戶引發(fā)的投訴 (2)預(yù)付費款項未及時到帳 (3)邊界漫游投訴 (4)拔打客戶熱線收費投訴 (5)半停機狀態(tài)引發(fā)的投訴 視頻: 秘密需求(3分40秒) 變更收費周期的投訴(4分10秒) 麻雀與鳳凰(1分10秒) |
第三單元:有效處理客戶投訴的技巧 | |
1、處理投訴的五步曲及分析 | 2、有效處理投訴的技巧 (1)給予關(guān)注 (2)鼓勵客戶發(fā)泄,排解憤怒 (3)充分道歉,控制事態(tài)穩(wěn)定 (4)表明提供幫助的意愿 (5)收集信息,了解問題所在 (6)確認信息,給予理解 (7)表明你看重與他們的合作 |
3、承擔(dān)責(zé)任,提出解決方案 (1)讓客戶參與解決方案 (2)承諾執(zhí)行,并跟蹤服務(wù)留住客戶 | 4、客戶不滿的要點 |
5、化解客戶不滿的補救程序?qū)崙?zhàn)演練 (1)理解感受 (2)道歉 (3)急切感 (4)道歉 (5)一步到位 | 6、跟蹤調(diào)查 視頻分析:如何讓憤怒的用戶變成滿意的用戶(3分10秒) |
第四單元:情緒壓力管理 | |
1、善待自己,減壓三部曲 (1)從不同角度認識壓力管理 (2)找到壓力鍋之減壓閥 | 2、壓力管理的標(biāo)本兼治三大策略 |
3、壓力管理三大策略:心理建設(shè),情商提升 (1)心理平衡“妙方”,提升EQ緩解壓力,樂在工作 (2)認識情緒,全面了解情商(EQ) (3)體察自己的情緒,高度的自我認知,提升情緒敏感度 | 4、管理自己的情緒:做情緒的主人 (1)適當(dāng)表達自己的情緒 (2)消除不良情緒的方法 (3)情緒疏解方式 (4)增強正面情緒 |
5、自我調(diào)整,自我激勵 | 6、建立良好的人際關(guān)系 (1)你是對的,你的世界就是對的 (2)積極心態(tài)看待困境 (3)把快樂還給自己 (4)活在當(dāng)下,工作與生活平衡藝術(shù) (5)塑造陽光心態(tài),樂在工作 |
7、快速平息客戶的情緒的技巧 (1)學(xué)會通過行為體察客戶的情緒 (2)不要著急跟消費者說“不” (3)使用分散注意力的方法,使消費者的情緒穩(wěn)定下來 (4)讓客戶感到你在認真地傾聽 (5)讓消費者體驗到你對他的尊重 | |
第五單元:疑難用戶處理 | |
1、疑難用戶處理五步聚 | 2、幾種難于應(yīng)付的客戶 (1)以感情用事訴說者 (2)濫用正義感者 (3)固執(zhí)己見者 (4)自我陶醉者 (5)有備而來者 (6)有社會背景,宣傳能力者 |
3、重大投訴處理的六大策略 (1)息事寧人 (2)丟車保帥 (3)威逼利誘 (4)你也有錯 (5)閃轉(zhuǎn)騰挪 (6)隔岸觀火 |