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生產管理內訓--企業零事故安全管理

發布時間:2022-06-13 點擊次數:319 來源:企業內訓

課程背景:

一次火災、一次爆炸、一次坍塌……在越來越重視安全生產的當下,企業的一次生產安全事故,吞噬掉的不僅僅是人命和財富,甚至會讓企業陷入破產倒閉困境,經營者被追究刑責。安全第一是成功企業始終堅守的金科玉律,也是取得卓越經營業績的前提。

“安全百分百事故零目標”是每一個企業的追求,本課程通過對安全零事故的“道”“法”“術”“心”“責”“魂”六個方面的講述,結合世界500強標桿公司的最佳實戰經驗,用系統的安全管理工具和方法,打造企業卓越的零事故安全績效目標。

課程收益:

●讓各級管理人員更深層次地理解安全生產,提升安全意識。

●能夠運用零事故安全管理危險預知訓練、手指口述等方法、工具,優化安全工作流程,開展企業安全零事故活動。

●掌握安全目視化的做法,優化現場安全環境,減少因人因失誤或缺失標識而帶來的事故。

●運用安全心理學的知識,提升各級人員安全意識和改善安全習慣,使工作場所以及工作環境等符合人的生理心理特點,減少工傷事故。

●了解法律法規對安全管理責任的要求,明確管理人員應該履行的法定安全責任,落實好企業和個人安全主體責任,履行好各級人員安全職責。

●掌握提升企業安全文化的方法,開展各類安全文化建設活動。

●掌握安全文化建設的模式,用文化提升員工安全素養,提升企業安全文化氛圍,達到事故零目標。

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業安全管理人員,中基層管理者、企業班組長、工段長、車間主任等

課程方式:理論講解+案例分析+互動分享+視頻分享+角色扮演+實操演練

課程特色:

●實例:實際案例解讀,讓學員在感同身受中思考

●實用:真實經驗再現,讓學員在日常工作中借鑒

●實戰:源于企業實踐,讓學員在困惑迷茫中釋然

課程結構:

課程大綱

第一講:安全之“道”---重新認識安全管理

一、認知安全

1.中國傳統文化與安全

1)《易經》中的安全

2)《弟子規》中的安全

3)《三國演義》中的安全

視頻分享:《流浪地球》片段

2.安全,為了誰?

1)我們對家庭來說是什么角色?

2)我們對企業來說是什么角色?

3)如果我們發生意外,家庭將如何?

4)如果我們發生意外,企業損失什么?

案例分析:戈麥斯安全故事

學員互動:以問卷調查的形式,討論安全事故中最在乎的人

3.事故是怎么形成的

1)事故軌跡交叉理論

2)事故致因理論

3)能量釋放理論

案例分析:扁鵲三兄弟的故事

二、安全的價值

案例分析:響水縣化工廠爆炸事故

1.安全管理的價值與效益

2.事故的成本——直接成本、間接成本

案例分析:《義馬氣化廠爆炸安全事故》

3.事故的影響

1)對員工的影響

2)對員工的影響

3)對股東的影響

4)對公眾/社會的影響

小組研討:對于大型企業而言,什么能對其產生顛覆性影響?

案例分析:碧桂園施工事故案例

三、安全零事故管理概論

1.零事故活動的由來

2.零事故目標的階段

小組討論:對“零事故”的理解

視頻分享:《我不是藥神——時間篇》

第二講:安全之“法”---零事故安全法律法規

一、我國安全生產法律法規體系

小組討論:你所知道的與安全生產相關的法律法規

1.習近平總書記關于安全生產的重要論述解讀

2.我國安全生產法律法規體系框架

二、安全生產法律法規相關條款解讀

1.《安全生產法》解讀

1)安全生產法的立法目的和基本規定

2)生產經營單位的安全生產保障

3)從業人員的權利和義務

4)安全生產監督管理

5)安全生產事故的應急救援與調查處理

6)安全生產法律責任

視頻分享:應急管理部明查暗訪新聞

2.《中華人民共和國刑法》與安全生產法律法規

1)與安全生產有關的刑事犯罪情形

2)與安全生產有關的刑事犯罪立案標準

3)與安全有關的刑事犯罪處罰

案例分析:典型安全生產違法事故案例分析

小組討論:安全生產管理中如何避免違反刑法相關規定

3.《消防法》《職業病防治法》等相關條款解讀

4.《生產經營單位安全培訓規定》《工傷保險條例》等相關條款解讀

第三講:安全之“術”---零事故安全管理方法

一、KYT危險預知訓練

1.KYT實施方法(4R法)

1)掌握現狀

2)追求根本

3)樹立對策

4)設定目標

2.KYT實施要點

3.KYT表單使用

案例分享:某日資汽車企業實施KYT

學員練習:R1訓練表練習

二、手指口述安全作業法

1.手指口述安全作業法的有效性

2.手指口述安全作業法的做法

3.手指口述安全作業法適用場合及形式

模擬演練:手指口述安全作業法練習

三、安全觀察與溝通

1.行為安全觀察的內容

1)員工的反應

2)員工的位置

3)個人防護用品

4)工具和設備

5)操作程序

2.行為安全觀察的流程

3.行為安全觀察與溝通

實操:制定行為安全觀察實施方案

四、OPL單點訓練

1.OPL三原則

1)一次一件(點)

2)一件(點)一頁

3)一頁(培訓)10分鐘

2.如何制作OPL

案例分享:某汽車集團OPL

五、安全目視化管理

1.一目了然、防止人為失誤的目視化

2.安全目視化的執行標準

1)初級水準:能明白現在狀態

2)中級水準:誰都能判斷正確與否

3)高級水準:管理方法(異常處置)都能明確

3.安全目視化的實施方法

1)人員安全目視化

2)設備安全目視化

3)現場安全目視化

4)工藝安全目視化

5)廠區與辦公場所的安全目視化

案例分析:安全目視化管理案例

第四講:安全之“心”---零事故安全心理

一、認知與安全

1.感受性下降影響生產安全

2.知覺特性影響生產安全

3.利用感知覺特性提高生產安全能力

案例分析:生產中利用錯覺進行安全培訓

二、情緒與安全

1.不安全情緒

2.情緒與安全

3.加強員工情緒管理的策略

案例分析:情緒失控導致事故案例

三、注意與安全

1.人類感覺器官的選擇性:注意看、注意聽、注意想

2.注意的特征——廣度、穩定、轉移、分配

視頻分析:看不見的大猩猩

3.預防不注意產生事故的措施

案例分析:工作中不注意導致的事故案例

四、意志與安全

1.人類行動受意志支配

2.意志調控行動與身心狀態

3.如何運用意志克服工作困難、減少事故

案例分析:電影《中國機長》

課堂練習:如何應用心理過程避免安全事故

第五講:安全之“責”---零事故的安全責任與擔當

一、企業安全生產主體責任

1.主體責任包含內容

案例分析:昆山粉塵爆炸事故

2.企業主要負責人的安全法規風險和安全生產管理職責

3.企業各級管理人員安全管理職責

二、企業安全生產責任體系

1.黨政同責

2.一崗雙責

3.安全生產組織領導機構

4.安全管理力量

5.安全生產制度

6.安全責任、安全投入、安全培訓、安全管理、應急救援

三、安全履職要求

1.編制和落實個人安全行動計劃

2.安全履職清單編寫

模擬演練:安全履職清單編寫

四、如何履行安全責任

1.消滅事故:樹立隱患就是事故的理念

2.抓好風險分級管理控和事故隱患排查治理體系建設

3.建立嚴格的考核制度

4.學習借鑒先進的安全管理模式

5.完善檔案、記錄

五、日常安全管理重點

1.安全生產責任制落實

2.“兩高”活動監管

3.安全管理體系要求落實

第六講:安全之“魂”---零事故安全文化

一、企業安全文化建設體系

1.端正安全觀念文化

2.系統安全制度文化

3.規范安全行為文化

4.改善安全物態文化

二、安全文化演化階段

1.原始無序階段

2.被動依賴階段

3.獨立主動階段

4.互幫互助階段

三、企業安全文化活動建設

1.營造安全氛圍的活動

1)安全海報

2)安全宣傳欄與電子屏

3)安全掛圖與條幅

2.家庭安全親情活動

1)家庭安全日

2)平安家書與親情寄語

3)家庭安全競賽

3.安全文藝活動

1)安全詩歌、演講、演唱活動

2)安全書法、繪畫、征文比賽

3)安全電影、猜謎、表演活動


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