短期公開(kāi)課--TRIZ 發(fā)明問(wèn)題解決理論

〖課程背景〗

TRIZ發(fā)明問(wèn)題解決理論，是前蘇聯(lián)科學(xué)家根里奇·阿奇舒勒在總結(jié)20萬(wàn)套發(fā)明專(zhuān)利后得出一套突破式解決問(wèn)題的方法，通過(guò)功能分析、物理矛盾分析、技術(shù)矛盾分析、物-場(chǎng)模型、ARIZ發(fā)明問(wèn)題解決算法等系列先進(jìn)方法實(shí)現(xiàn)快速的突破式創(chuàng)新。

本課程通過(guò)講解、案例展示、案例分析、學(xué)員討論及演練等方式給企業(yè)培訓(xùn)一批全面的開(kāi)發(fā)創(chuàng)新人才，讓企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展擁有強(qiáng)有力的后盾，達(dá)到永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

∵〖課程收益〗

1.理解TRIZ的基本概念

2.掌握TRIZ的模式

3.掌握TRIZ的實(shí)施流程

4.掌握功能分析與應(yīng)用

5.掌握因果鏈分析與應(yīng)用

6.掌握剪裁法與應(yīng)用

7.掌握技術(shù)沖突與發(fā)明原理

8.掌握物理沖突與分離方法

9.掌握物場(chǎng)分析與標(biāo)準(zhǔn)解

10.理解發(fā)明問(wèn)題解決步驟ARIZ

∵〖課程大綱〗

一、什么是TRIZ？

思考：如何創(chuàng)新？

1、產(chǎn)品創(chuàng)新路徑圖

2、TRIZ的基本概念

3、最終理想解

二、TRIZ的理論模式

三、功能分析

1、系統(tǒng)功能分析

2、組件分析

3、相互作用分析

4、功能建模

5、功能分類(lèi)

6、功能分析案例

練習(xí)：功能分析

四、因果鏈分析

1、因果鏈的概念

2、工程系統(tǒng)的缺點(diǎn)鏈

3、因果鏈分析的注意事項(xiàng)

4、根本原因分析的步驟

5、因果鏈分析案例

練習(xí)：因果鏈分析應(yīng)用

五、剪裁法

1、剪裁法的概念

2、剪裁的規(guī)則

3、構(gòu)建功能模型

4、剪裁的步驟

5、剪裁案例

練習(xí)：剪裁應(yīng)用

六、技術(shù)沖突與發(fā)明原理

1、技術(shù)矛盾

2、39個(gè)通用工程參數(shù)

3、40個(gè)發(fā)明原理

4、技術(shù)矛盾案例分析

練習(xí)：技術(shù)矛盾應(yīng)用

七、物理沖突與分離方法

1、物理矛盾的表現(xiàn)

2、物理矛盾案例分析

練習(xí)：物理矛盾應(yīng)用

八、物-場(chǎng)分析與標(biāo)準(zhǔn)解

1、物-場(chǎng)分類(lèi)

2、物-場(chǎng)模型

3、76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解

4、物-場(chǎng)案例分析

練習(xí)：物-場(chǎng)應(yīng)用

九、發(fā)明問(wèn)題解決步驟ARIZ

1、發(fā)明問(wèn)題解決步驟ARIZ

2、發(fā)明問(wèn)題解決步驟ARIZ案例

練習(xí)：ARIZ應(yīng)用

企業(yè)短期公開(kāi)課TRIZ 發(fā)明問(wèn)題解決技巧培訓(xùn)TRIZ 發(fā)明問(wèn)題解決理論培訓(xùn)課程