研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
受訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等。
課程目標(biāo):
1.了解業(yè)界研發(fā)管理體系的最佳實(shí)踐,
2.掌握市場如何驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā),如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功
3.掌握產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和技巧
4.理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu),掌握每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么
5.掌握不同角色在產(chǎn)品開發(fā)鏈中承擔(dān)的責(zé)任以及如何在流程中落實(shí)責(zé)任
6.掌握實(shí)施跨部門開發(fā)團(tuán)隊(duì)的必要條件,分析矩陣運(yùn)作模式下的問題和困惑及其應(yīng)對(duì)之策
7.掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中的決策評(píng)審機(jī)制和評(píng)審要素(商業(yè)決策與技術(shù)評(píng)審);
8.分享業(yè)界企業(yè)在管理優(yōu)化或業(yè)務(wù)變革中常見的問題及其應(yīng)對(duì)策略
課程大綱:
一、案例分析
1.分析造成產(chǎn)品開發(fā)失敗的原因是什么?
2.這些原因?qū)ξ覀冇惺裁磫l(fā)?
3.思考:類似的問題在自己的公司有沒有發(fā)生
二、產(chǎn)品開發(fā)流程管理概述
1.產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)性思維
1)技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別
2)為什么要把產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)相分離?
3)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么
4)如何理解產(chǎn)品的市場成功和財(cái)務(wù)成功?
5)如何理解市場驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)?
6)咨詢案例分享:研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)和各模塊之間的關(guān)系
2.產(chǎn)品開發(fā)流程體系
1)什么需要產(chǎn)品開發(fā)流程?
2)產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)管理體系的關(guān)系(價(jià)值定位)
3)優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程所具備的6大特征
4)咨詢案例分享:如何構(gòu)建優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程體系
三、市場如何驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)
1.市場管理流程的概要分析
2.市場管理流程和產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系
3.如何理解市場、實(shí)例講解
4.如何進(jìn)行市場細(xì)分、市場細(xì)分活動(dòng)概要、實(shí)例講解
1)如何定義市場
2)描述市場地圖
3)市場細(xì)分
4)市場調(diào)研與驗(yàn)證
5.如何進(jìn)行組合分析、實(shí)例講解
1)產(chǎn)品組合分析的三大工具:SPAN應(yīng)用舉例、$APPEALS應(yīng)用舉例,F(xiàn)AN應(yīng)用舉例
6.市場管理流程的角色和各角色的職責(zé)
7.市場管理流程的輸出:
1)產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃
2)產(chǎn)品線項(xiàng)目組合
3)產(chǎn)品線的路標(biāo)規(guī)劃
8.實(shí)例講解:某產(chǎn)品線市場管理流程的輸出
9.演練與問題討論
四、產(chǎn)品開發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)
1.產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題
2.典型的研發(fā)組織模式(職能型、項(xiàng)目型、矩陣型)
3.矩陣型組織的三種形態(tài)(弱矩陣、平衡矩陣、強(qiáng)矩陣)
4.成功的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征
5.跨部門的產(chǎn)品開發(fā)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位
6.項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格、素質(zhì)模型
7.核心小組成員的職責(zé)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格
8.職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色定位和職責(zé)
1)職能經(jīng)理是否介入產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目?
2)項(xiàng)目成員應(yīng)該聽誰的(職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理)?
9.跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制
10.實(shí)施跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的前提
11.咨詢案例分享:矩陣運(yùn)作模式下的問題與困惑及其應(yīng)對(duì)策略
1)人的能力問題
2)考核問題
3)組織的問題
4)項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理的責(zé)權(quán)利劃分問題
五、結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
1.為什么產(chǎn)品開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化
2.產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化
1)結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分(需劃分多少層才合適?)
2)階段劃分
3)團(tuán)隊(duì)與角色劃分
4)產(chǎn)品開發(fā)過程中的里程碑與控制點(diǎn)
5)產(chǎn)品開發(fā)各階段關(guān)鍵活動(dòng)
A)概念階段的關(guān)鍵活動(dòng)
B)方案階段的關(guān)鍵活動(dòng)
C)開發(fā)階段的關(guān)鍵活動(dòng)
D)驗(yàn)證階段的關(guān)鍵活動(dòng)
E)發(fā)布階段的關(guān)鍵活動(dòng)
F)生命周期階段的關(guān)鍵活動(dòng)
3.產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過程中的常見問題分析
1)結(jié)構(gòu)化的時(shí)機(jī)
2)結(jié)構(gòu)化的程度
3)結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個(gè)極端
4)結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合
4.演練與問題討論:公司的產(chǎn)品開發(fā)流程做研討,現(xiàn)場診斷、點(diǎn)評(píng)
六、產(chǎn)品開發(fā)中的業(yè)務(wù)決策與技術(shù)評(píng)審
1.產(chǎn)品開發(fā)中的業(yè)務(wù)決策
1)產(chǎn)品開發(fā)過程中為什么要決策
2)企業(yè)在業(yè)務(wù)決策管理中存在的典型問題
3)高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色(戰(zhàn)略審視、指引方向、投資行為、資源保障、駕馭風(fēng)險(xiǎn)、承擔(dān)責(zé)任)
4)業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義
5)產(chǎn)品開發(fā)中決策點(diǎn)的設(shè)置、評(píng)審要素、決策支撐
6)咨詢案例分析:如何建立高效的業(yè)務(wù)決策機(jī)制/避免走形式(決策模式、決策組織、決策標(biāo)準(zhǔn)、管理與授權(quán)、執(zhí)行秘書)
2.產(chǎn)品開發(fā)中的技術(shù)評(píng)審
1)技術(shù)評(píng)審與業(yè)務(wù)決策的關(guān)系
2)技術(shù)評(píng)評(píng)審的目的
3)技術(shù)評(píng)審的范圍
4)技術(shù)評(píng)審的原則
5)技術(shù)評(píng)審的分層分級(jí)
6)技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置
7)各技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的評(píng)審要素
8)技術(shù)評(píng)審的流程
9)咨詢案例分享:如何建立高效的技術(shù)評(píng)審機(jī)制(評(píng)審模式、評(píng)審組織、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審要素表是如何產(chǎn)生、如何使用的)
七、產(chǎn)品開發(fā)流程的優(yōu)化實(shí)施
1.企業(yè)在不同發(fā)展階段實(shí)施流程優(yōu)化的策略與方法
2.流程與IT,誰是誰非?
3.咨詢案例分享:為什么很多企業(yè)實(shí)施流程優(yōu)化或流程變革沒有達(dá)到預(yù)期的效果?(無論自主實(shí)施還是外請(qǐng)咨詢)
1)高層領(lǐng)導(dǎo)的問題?
2)執(zhí)行層的問題?
3)文化的問題?
4)咨詢公司的問題?
4.流程優(yōu)化/變革管理方法論的成功實(shí)踐案例
老師介紹:專家團(tuán)
專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營管理與專業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數(shù)十家電視媒體對(duì)話欄目或論壇類專業(yè)節(jié)目的專訪,學(xué)員遍及全國各地。
專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
市場驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理培訓(xùn)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)管理技巧培訓(xùn)企業(yè)市場驅(qū)動(dòng)管理內(nèi)訓(xùn)