研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
【課程介紹】:本課程采用工作坊形式,學(xué)員以6-8人組成一個團隊,針對工作中存在的問題進行解決,在實踐過程中掌握培訓(xùn)知識和技能,其中內(nèi)容有:培訓(xùn)模塊、課后演練、現(xiàn)場輔導(dǎo)、演練輔導(dǎo)。整個課程采用行動學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)過程中樹立以顧客為導(dǎo)向的服務(wù)意識及掌握流程優(yōu)化工具。
【課程對象】:管理人員
【課程時間】:3天
【課程特點】:采用大量案例、視頻分析及研討、課堂及課后演練,引發(fā)學(xué)員反思并自己解決問題
【培訓(xùn)大綱】:
第一天課程安排:
模塊一:認知流程管理
1.某公司情景:
討論:
?流程是否存在問題?
?如果是你會怎么辦?
2.什么是流程
?組織架構(gòu)
?流程的定義
?流程的特征
?流程的六要素
演練:
某流程六要素分析
3.流程劃分及核心業(yè)務(wù)流程結(jié)構(gòu)
?流程的總體劃分
?核心業(yè)務(wù)流程定義
?流程的結(jié)構(gòu)
演練
本公司流程劃分
4.流程的作用
模塊二:流程優(yōu)化
1、流程優(yōu)化選題
?不拉馬的兵
?選題遵循的規(guī)則
?選題步驟
2、了解現(xiàn)有流程
?訪談及調(diào)研
?編制現(xiàn)有流程概況表
?建立現(xiàn)狀流程模型
練習(xí):某流程現(xiàn)狀概況表
某流程現(xiàn)狀模型
行動學(xué)習(xí):分享
第一次課后團隊作業(yè):團隊流程優(yōu)化選題及現(xiàn)狀模型
第二天課程安排:
團隊選題匯報及點評
3、設(shè)計未來的流程
?評估現(xiàn)有流程,確定未來流程目標
-數(shù)據(jù)收集與整理
工具:
-層別法
-檢查表
-數(shù)據(jù)匯總表
SMART原則介紹
As-is流程現(xiàn)狀分析
練習(xí):As-is流程現(xiàn)狀分析工具
?如何確定流程設(shè)計監(jiān)控指標
?流程風(fēng)險控制方法
?未來流程設(shè)計的基本原則
練習(xí):每個原則演練
?流程優(yōu)化工具
練習(xí):ESIA
?流程編寫方法
練習(xí):某流程編制
行動學(xué)習(xí):分享
第一次課后團隊作業(yè):團隊流程優(yōu)化選題及現(xiàn)狀模型
第三天:
團隊匯報及點評
模塊三:流程優(yōu)化推行
?推行路線
?推行常見困難
行動學(xué)習(xí):分享
企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)流程化工作坊培訓(xùn)課程工作坊優(yōu)化培訓(xùn)課程