研修課程
授課專家:
[鄭日昌]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
課程目標:
1. 企事業單位總經理、副總經理、人力資源總監及人力資源經理、組織部門負責人;組織發展、招聘、培訓、績效考核、員工關系等專業模塊負責人;
2. 人力資源服務的相關咨詢機構顧問師、獵頭顧問、管理及服務人員,心理機構咨詢師;
3. 政府組織人事部干部、公開選拔領導干部辦公室人員。
課程大綱:
第一單元 人才評價必備的基礎知識
1、 傳統選聘方式的四大盲點
2、 什么是選才的真正標準?
3、 什么是崗位勝任力?
4、 崗位勝任力模型的構建與應用
5、 如何判斷誰是最合適的人才?
6、 人才測評的原理與歷史發展
7、 什么是人才評價中心技術?
核心技術之一:結構化面試
1. 何謂結構化面試?
2. 如何實施結構化面試?
3. 面試的常見誤區及應對策略
4. 資深獵頭顧問的面試技巧
5. 常見問題分析
核心技術之二:心理測評
1. 人才選聘中如何應用心理測評?
2. 心理測評的信度、效度與常模
3. 如何實施心理測評?
4. 如何專業地解讀人才測評報告
第二單元 人才評價核心技術
核心技術之三:無領導小組討論
1. 無領導小組討論的概念及特點
2. 如何實施無領導小組討論?
3. 如何把握測評維度和觀察要點?
4. 決定無領導小組討論實施效果的六大關鍵點
5. 無領導小組討論的評分與記錄技巧
6. 如何避免考官評分誤區
7. 實戰演練
核心技術之四:人才測評方案及設計
1. 外部招聘測評方案的設計與技巧
2. 內部選拔測評方案的設計與技巧
3. 人才測評體系構建的專業技術
4. 人才測評技術在人力資源系統的應用
5. 實務問題綜合答疑
核心技術之五:公文筐測驗
1. 什么是公文筐測驗?
2. 如何實施公文筐測驗?
3. 實施公文筐測驗必須注意的關鍵點
4. 實戰演練 第三單元 認證考試(時間一小時)
老師介紹:鄭日昌
學術兼職:中國人才素質測評研究會副會長;國家教育部考試中心兼職研究員;中國心理衛生協會常務理事;全國大學生心理咨詢委員會副主任;北京學校心理衛生委員會主任;北京高校心理咨詢研究會理事長;中國心理學會心理輔導與咨詢委員會(籌)主任;國家教育部中小學心理健康教育咨詢委員會副主任。
著作:
《標準化考試簡介》、《心理學》、《社會心理學入門》、《心理測量》、《怎樣測試您和孩子的智力》、《實用考試心理學》《怎樣使你的個性更完美》、《怎樣控制你的情緒》、《幫助人的藝術》、《把握你的未來》、《思考的藝術》、《心理衛生》、《考試的教育測量學基礎》、《性心理咨詢》、《學校心理咨詢》、《現代人生心理學叢書》、《高考應試對策生理心理調整》、《學生心理健康文庫》、《校內行為評估》、《心理測驗原理、應用與問題》、《心理測量學》、《職業技術教育心理學》。另有論文百余篇,發表在《心理學報》、《心理科學》、《教育研究》等刊物上。
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