研修課程
授課專家:
[李文發]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
課程大綱:
一、【培訓對象】
公司經營管理者、工廠總經理、副總經理、生產經理、廠長、工廠經理、采購與物流經理、項目經理、工業工程師、物流工程師、精益生產工程師、提案改善委員會成員、工廠或車間基層主管及有興趣之人士等。
二、【培訓時間】
2天/12小時。
三、【課程背景】
精益生產(LeanProduction,簡稱LP)是因為日本汽車業本世紀在世界崛起,美國麻省理工學院根據其在“國際汽車項目”研究中,基于對日本豐田生產方式(Toyota Production System)的研究與總結,以及對美國汽車工業的反思與總結,提出的一種生產管理方法。
精益生產技術就是改善生產過程的最佳利器,采用了精益生產技術的日本豐田汽車公司,2003和2004連續兩個年度的營業利潤均達到美國三大汽車公司(通用、福特、克萊斯勒)利潤總和的6~7倍,這是因為精益生產的改善,能夠同時達成品質、成本、交期、服務、士氣的改善。
四、【培訓目標】
◆ 通過全程模擬演練,系統的掌握精益生產在企業的收益及如何運用
◆ 提升改善意識和改善能力
◆ 掌握精益生產的實施技法與推行方法
◆ 解決生產過程的常見疑難問題如:準時交貨率低、庫存日益增多、生產不均衡及人員變動大、停工待料、難以應付緊急插件等
◆ 縮短生產周期時間、提升生產效率。
五、【課程大綱】
第一部分 精益思想認識篇
1、主題導入
◆請大家思考幾個問題
◆企業生存的法則
◆企業使命及其實踐
◆企業持續生存之道
2、精益生產價值體系
◆ 精益生產的起源
◆精益生產五項原則
◆ 精益生產的核心價值
◆ 改善給企業帶來的影響
◆ 中國企業實施精益生產的障礙
◆ 精準生產方式的競爭優勢
◆JIT生產系統追求的目標
第二部分 精益意識篇
1、品質意識
◆對待質量問題的正確心態
◆T Q M 的核 思想
◆改善的工具: SDCA – PDCA
◆解決問題五步法
◆質量:不僅僅是“結果面”的質量
◆對待缺陷,三不政策
◆差錯預防
◆防錯十大原理
2、成本意識
◆對成本的重新思考
◆降低成本的手段
◆降低成本的優勢
◆產品成本的構成
◆降低成本——消除7種浪費
◆ 企業常見的7+3=10種浪費
◆ 識別并挖掘浪費
◆ 尋找浪費的4M方法;
◆ 消除浪費和零缺陷
◆ 如何有效的消除庫存
◆案例分享:某企業現場典型浪費剖析
3、交期意識
◆如何縮短交付周期
◆ 時間與影響
◆縮短交付周期:成批或流動
◆從流程圖入手,縮短交付周期
◆小批量策略
◆流動生產
4、全局意識
◆ 對整個制造流程進行分析
◆ 對單面流程進行分析的危害
◆ 不斷的改善
第三部分 精益現場管理和班組建設篇
1、現場組織管理——5S / 6S / 7S
2、現場組織管理- 目視管理
◆目視管理九大要點
◆九大目視管理對象
3、現場組織管理-色標管理
4、現場組織管理-地址系統
5、現場組織管理 - 操作圖表卡
6、作業標準化
7、團隊建設 / 員工參與
◆受某一改革影響的人需要參與實施這個改革
◆成立自然工作小組-QCC
◆團隊的Training(多功能)
◆團隊的安全——綠色十字日歷
◆團隊的有效溝通——對上、對下和橫向溝通
◆團隊的激勵
第四部分 精益生產體系改造篇
1、全員設備維護——TPM
◆企業運行有效性之目標
◆生產報告及圖示——依事實管理,用數字說話
◆生產中的設備能力損失
◆通過提高總的設備效性(OEE)改善生產率
◆全員設備(預防)維護
◆TPM 的五大支柱
◆一些關鍵的維修數據
◆責任人 / 操作員的觀念
◆TPM 是一種模式轉變
◆TPM 目標
◆持續改進 5 Why
2、快速轉換
◆換型時間定義
◆快速作業轉換
◆作業轉換改善要點
◆內部作業轉換 VS. 外部作業轉換
◆將外部轉換作業標準化
◆快速轉換的原則
◆排除一切調節過程—不斷培訓學習,提高水平
◆快速換型八步法
◆快速反應信號 - Andon 板
3、工序的布局和設計
◆ 工序改善的步驟
◆流線化生產的意義
◆水平布置和垂直布置的比較
◆生產線U形化
◆ 彈性的生產線布置
◆整體上呈一筆畫布置
◆案例:生產別針的產品工序流程圖
◆基于 5WIH 的調查表
◆IE 改善4原則
◆ 工序平衡
◆案例分享:某公司精益生產流水線實施案例
◆消除系統瓶頸和變差
◆對工位定期評審
4、精益拉動式系統實施
◆生產模式演變
◆推進式(Push)控制系統計劃
◆拉動式(Pull)控制系統計劃
◆精益生產計劃的特點
◆推行精益生產大大提高庫存周轉率
◆拉動系統的條件——物料運送路線
◆拉動系統的基礎——物料存放系統
◆拉動系統的結構——發送拉動、生產拉動、外部拉動
◆拉動系統的關鍵——物流和信息流
◆拉動系統工具——工序看板、補充看板
◆拉動系統介紹: 單點節拍控制
◆拉動系統的實施方法
◆ 案例練習:如何計算看板數量
5、精益供應鏈管理(SCM)
◆傳統供應鏈與精益供應鏈分析
◆供應鏈中的成本浪費
◆如何對供應商的總評估
◆供應鏈管理四大原則
◆供應鏈物流管理——供應商管理用戶庫存(VMI)
◆供應鏈開發的五個不同階段
◆如何實施JIT準備采購
第五部分 精益指標和推行策略篇
1、JIT實施過程全貌
2、豐田生產制度架構圖(TPS)
3、關鍵的表現指標(評估客戶和組織KPI)
4、精益系統差距評估
◆支持全方位的變化
◆精益生產體系的培訓
◆實施衡量系統 - 精益指標
◆精益征程:準備工作
5、精益實施之進程
6、“突破傳統” 其實并不難
◆難與不難關鍵就在“觀念”
◆豐田成功的秘訣是什么?
◆JIT對員工的能力指標
◆過程與結果,孰輕? 孰重?
◆世界500強企業員工的八個行為習慣
◆經驗交流與實務問題討論
老師介紹:李文發
一、專家背景:
大型臺資企業人力資源經理/資材經理;
日資企業資材總監兼人力資源經理/管理者代表;
港資企業運營副總經理及管理者代表;
在韓國、日本等大型集團公司接受過國際先進的供應鏈和物流管理系統學習;
合肥工業大學MBA/國家CNAT注冊審核員/人力資源一級管理師;
PPT國際職業培訓師;
香港培訓認證中心HKTCC授權認證講師;
榮獲“中國實戰派著名管理專家”;
“中國供應鏈管理者聯盟”高級顧問;
世界500強某集團亞太地區特聘采購供應鏈資深講師;
中山大學/廣東外語外貿大學/智通人才歷年采購管理師/人力資源管理師特邀講師;
在“中國供應鏈”、“中國物流與采購”等期刊上發表了數十篇專業論文。“廣東人才”、“東莞日報”、“HR視界”、“南方都市報”“才富”等報刊雜志上發表過200多篇專業技術、管理論文,并在全國各地成功舉辦了2000多場次培訓、演講、駐廠咨詢。20多年制造企業管理和培訓咨詢經驗,擅長人力資源、供應鏈、物流系統、工廠制造系統領域培訓和咨詢,具有豐富的ERP、MRP、JIT、CRM、BPR等的實戰經驗。
二、授課風格:
在培訓、咨詢中采用國際職業訓練協會訓練方法,結合企業實際情況,實戰案例開眼,意識入手開刃,以解決實際問題見長;以知識環境為授課背景資料,理論與實際相結合,輔以小游戲,管理視頻,小組討論等培訓方式,通俗易懂,詼諧幽默。被企業評為“實際、專業型培訓講師”!
三、品牌課程:
(1) 采購物流類:《采購與供應鏈管理》、《采購談判技巧與合同管理要求》、《采購成本控制與供應商全面管理》、《庫存控制與物料管理》、《PMC—生產計劃與物料控制及交期管理》、《卓越跟單員核心技能提升與策略強化》。
(2) 人力資源類:《非人力資源經理人力資源管理》、《目標管理與績效考核》、《如何有效領導80-90后員工》、《TTT—企業內部培訓師培訓》、《員工心態、溝通和執行力》、《如何打造骨子里流淌著企業血液的員工》、《企業如何招聘到合適的人才》、《員工離職原因分析和解決方案》、《企業勞動資糾紛規避實務》。
(3) 管理技能類:《卓越班組長訓練營》、《MTP中層管理干部能力提升》、《現場目視管理與8S推行》、《一線現場問題的挖掘與解決》、《生產現場作業安全及預防安全事故策略管理》、《生產現場成本分析與控制》、《中基層管理人員督導能力提升訓練(TWI)》、《精益生產方式與實踐》。
(4) 業務客服類:《推銷人員卓越技能培訓》、《客訴的處理與應對技巧》、《客戶服務與內外溝通技巧》、《銷售禮儀訓練實務》。
(5) 體系規則類(培訓與咨詢):ISO9001:2008內審員、ISO14001:2004內審員、OHSAS18001:2007內審員、SA8000:2008內審員及驗廠應對、ICTI驗廠應對、C-TPAT 反恐驗廠應對、EICC電子行業守則驗廠應對。
四、成功客戶案例:
宏翔電器、天昊科技、瑞升華科技、企旗電線、萬江捷豐、希爾光學、創唯達實業、太華半導體、中深光電、大同集團、柏威五金、佛山聯新、茂元電子、大寶紙品、卓榮塑膠、達宇器材、光寶集團、偉易達集團、三星電機、華科電子、卓瀚電子、恒通電子、龍光電業集團、美維電子集團、平馳化工、凱爾斯電子、頂美電子、茂弘電子、加寶得材料、超卓五金、水源清密、華南建材、長安步步高電子、匯電電池、達宏電子、駿材磁業、富力電池、智通人才、興達藝品、精工燈飾、宇佳實業、固特電子、翰宇電子、羅森照明、豐田集團、匯安人力、天寶五金拉鏈、嘉絲制品、光華橡膠、樂百通實業、科羽科技、為人信息工程、恒豐五金、飛宏電子、大興集團、三達電子集團、利達紙品印刷、高科潤電子、精靈電子、才眾電腦、優鋼鐵芯、群心美甲、圖創實業、賽格物業、科普電器、熬器電子、恒達電子、恒騰達實業、宏業金屬、耀輝五金、龍江實業、茂名石化、群力制品、東控實業、東海精密、方鑫實業、華集汽配、中徳精鍛、海誠凈化、印肯實業等100多家企業項目輔導、2000多場企業內訓、公開課培訓。
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