研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:
[專家團(tuán)]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程目標(biāo):
1、了解班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的構(gòu)成與建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用 專業(yè)精深—— 專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。 實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。 大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
2、了解班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部在企業(yè)管理中的重要作用
3、了解怎樣提升班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平
4、掌握作為班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、了解班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法
課程大綱:
第一篇 班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的角色認(rèn)知及其素養(yǎng)
一、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的角色認(rèn)知
班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的地位和使命
班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的重要作用
班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的素質(zhì)要求
認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色
角色認(rèn)知--對(duì)自己和環(huán)境的分析
二、 班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部應(yīng)學(xué)習(xí)的技術(shù)
作業(yè)技術(shù)
怎樣提高人際技術(shù)?
什么是理念技術(shù)?
管理技術(shù)及方法
第二篇 班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部應(yīng)備現(xiàn)代管理知識(shí)
一、現(xiàn)代生產(chǎn)管理知識(shí)
現(xiàn)代生產(chǎn)管理特征
生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程的組成
幾個(gè)生產(chǎn)管理的問題 解析
二、現(xiàn)場(chǎng)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律
現(xiàn)場(chǎng)常見的八大浪費(fèi)
現(xiàn)場(chǎng)5S管理
現(xiàn)場(chǎng)可視化管理
三、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部經(jīng)濟(jì)分析
分析指標(biāo)
分析方法
如何分析問題
第三篇 班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部應(yīng)備的管理技能
一、溝通技能
二、時(shí)間管理
三、激勵(lì)管理
四、如何進(jìn)行工作匯報(bào)
工作匯報(bào)的含義及其方式
工作匯報(bào)的主要內(nèi)容
工作匯報(bào)的具體要求
五、如何管理下屬
了解下屬的期望值
如何化解下屬的矛盾
如何對(duì)待非正式群體
如何批評(píng)下屬
第四篇 班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線和車間干部的成長(zhǎng)路徑必備
一、如何與主管上司相處
認(rèn)識(shí)主管與自身發(fā)展的關(guān)系
與上司相處的技巧
如何看待現(xiàn)官與現(xiàn)管
二、如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
什么是工作團(tuán)隊(duì)
工作團(tuán)隊(duì)的類型
團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能訓(xùn)練
三、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力的三項(xiàng)決定因素
領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)
提升領(lǐng)導(dǎo)力的策略
老師介紹:專家團(tuán)
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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