TTT--培訓師培訓--人力資源

授課專家： [唐惠玲] 授課天數(shù)： 1?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 受訓對象： 未接觸過類似培訓或接受過簡單的培訓師技能培訓 課程目標： 掌握演講、表達的各種技能
掌握互動技能、控場技能
掌握如何結(jié)合課程應(yīng)用素材
通過很細致的現(xiàn)場演練、現(xiàn)場點評、要點講授，讓學員能夠當時就深刻理解要點并應(yīng)用，保證真正融入到自己的課程
課程大綱： 第一講 培訓師應(yīng)具備的觀念
1、三種角色概念
2、培訓師的能力
表達能力
專業(yè)技能
激勵能力
制作能力
反應(yīng)能力
學習能力
3、培訓師的風格定位
領(lǐng)導型風格
學者型風格
幽默型風格
實用型風格
技術(shù)型風格

第二講 課前準備
1、ＰＰＴ的制作
2、PPT使用原則
3、口語化
4、場地布置
5、培訓師心理準備
根據(jù)現(xiàn)場突發(fā)情況改變
形象準備
6、素材準備演示
* * *圖片圖表
音樂
* * *視頻
視頻處理工具
道具

第三講 優(yōu)秀培訓師表達技巧
1、培訓師的行為舉止
互動：帶動學員現(xiàn)場演練
2、上下場方式
互動：帶動學員現(xiàn)場演練
3、培訓師的肢體語言
基本動作要領(lǐng)
話筒的運用
站姿、步態(tài)、手語、眼神
培訓師的語言規(guī)范
互動：帶動學員現(xiàn)場演練
4、發(fā)聲技巧
互動：帶動學員練氣
** 消除口頭禪、尾音的辦法演習
5、培訓師的眼神技巧
欣賞的目光的意義
互動：全員演練欣賞的目光
幾種眼神的演示
6、應(yīng)答能力訓練
互動：組織辯論會訓練應(yīng)答能力
互動：組織無領(lǐng)導小組討論訓練應(yīng)答能力

第四講 環(huán)境掌控訓練
1、開場破冰方法
破冰的方法解析
根據(jù)現(xiàn)場情況找到對應(yīng)的方法
互動：破冰游戲案例演示
2、突發(fā)情況掌控
內(nèi)容錯漏
氣氛沉悶
學員私語
不斷發(fā)問
提問不答
課堂混亂
低估或誤判學員的需求
互動：以上各情況均一一組織學員現(xiàn)場模擬演示

第五講 結(jié)局注意細節(jié)
結(jié)局的重要性
注意細節(jié)—余音繚繞
** 結(jié)局音樂演示
學員總結(jié)法
互動：演示
講師總結(jié)法
互動：演示各種結(jié)局方法

第六講 游戲的運用
1、破冰游戲
2、暖場游戲
3、溝通游戲
4、團隊游戲
5、啟發(fā)類游戲
互動：以上各種游戲均一一組織學員現(xiàn)場演示、指導運用

老師介紹：唐惠玲

課程形式： - 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習