工商管理EMBA總裁研修班授課方式：采用案例分析法，讓學(xué)員積極參與學(xué)習(xí)

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工商管理EMBA總裁研修班是專為企業(yè)高層管理人員設(shè)計(jì)的一種高級管理人才培養(yǎng)項(xiàng)目，其課程設(shè)置涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新管理等多個領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)具有跨領(lǐng)域業(yè)務(wù)視野、全局思維能力以及創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)人才。

采用案例分析法，將理論知識融入實(shí)際操作

在工商管理EMBA總裁研修班的課堂教學(xué)中，教師們采用了案例分析法，通過引導(dǎo)學(xué)員分析某些具體的、實(shí)際的案例，從而讓學(xué)員將課堂理論知識融入實(shí)際操作。

建立起以學(xué)員為中心的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)員參與度的提高

工商管理EMBA總裁研修班采用以學(xué)員為中心的教學(xué)模式，教師們決策每學(xué)年的課程時，都會充分考慮學(xué)員具體愿望和需求，旨在提升參與度，進(jìn)而推動學(xué)員們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

強(qiáng)化企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)員能力

從第一學(xué)年開始，工商管理EMBA總裁研修班便組織學(xué)員開展系列企業(yè)實(shí)踐活動，這不僅可以讓學(xué)員深度了解企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制，同時也可以進(jìn)一步提高學(xué)員的管理能力和素質(zhì)。

注重學(xué)員學(xué)習(xí)成果的評估和反饋

在工商管理EMBA總裁研修班的課程學(xué)習(xí)過程中，教師們注重學(xué)員學(xué)習(xí)成果的評估和反饋，并通過豐富的評價方式，讓學(xué)員更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足之處，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度及技巧。

注重人文素質(zhì)和社會責(zé)任感培養(yǎng)

在工商管理EMBA總裁研修班的教學(xué)中，教師們注重學(xué)員人文素質(zhì)和社會責(zé)任感的培養(yǎng)，要求學(xué)員從多角度思考企業(yè)與社會的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)企業(yè)的社會責(zé)任，以及作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的角色和責(zé)任。

總之，工商管理EMBA總裁研修班授課方式不僅重視課堂教學(xué)，同時也強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性化、實(shí)踐化的學(xué)習(xí)。教師們采用拓展思維的方法，引導(dǎo)學(xué)員形成探究問題并自我解決的能力，培養(yǎng)出有能力的管理人才。

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